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NC-Werte des Auswahlverfahrens im Wintersemester 2015/16 Hauptverfahren Bitte beachten Sie die Hinweise am Ende der Übersicht. Anglistik/Englisch (BA Bildungswissenschaften) Verfügbare Studienplätze:
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NC-Werte des Auswahlverfahrens im Wintersemester 2016/17 Hauptverfahren Bitte beachten Sie die Hinweise am Ende der Übersicht. In zulassungsbeschränkten Studiengängen, in denen im Hauptverfahren alle
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NC-Werte des Auswahlverfahrens im Herbstsemester 2017/18 Hauptverfahren Bitte beachten Sie die Hinweise am Ende der Übersicht. In zulassungsbeschränkten Studiengängen, in denen im Hauptverfahren alle
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NC-Werte des Auswahlverfahrens im Herbstsemester 2018/19 Hauptverfahren Bitte beachten Sie die Hinweise zum Auswahlverfahren am Ende der Übersicht. In zulassungsbeschränkten Studiengängen, in denen im
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NC-Werte des Auswahlverfahrens im Herbstsemester 2019/20 Hauptverfahren Hinweise: In Studiengängen, in denen mehr als ein Fach gewählt wird (Bsp.: "B.A. in Bildungswissenschaften"), muss in allen bean
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Teaching materials on the subject of „Conservation of Biodiversity“ (TMBC) Topic: Neobiota Author: Katharina-Sophie Herr Grade: secondary education Quality assurance: Prof. Carsten Hobohm (UF) Kind of
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"St. Edmund’s College Associates Enrich Rule of Law and Democracy Conference" Professor Wüstenberg and Dr. Barakat, both associate fellows of St. Edmund’s College, University of Cambridge, recently pa
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Newsletter des Dekans März 2023 1 Liebe Kolleg!nnen, liebe Kommiliton!nnen, der Anfang ist vollbracht. Seit dem 1.3.2023 gibt es in unserer Universität drei Fakultäten, so dass es nun eine organisator
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/news/newsletter-04-23.pdf
Newsletter des Dekans April 2023 1 Liebe Mitglieder der Fakultät II, wir haben uns im April im Konvent getroffen und freuen uns auf die Konventssitzung am 17.5. – zwi- schenzeitlich möchte ich kurz be
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/news/newsletter-06-23.pdf
Schwesterfakultät der Fall ist, sei dahingestellt. Sehr viel wichtiger scheint es uns, eine AG Gute Lehre ins Leben zu rufen, in der wir instituts- und statusübergreifend einmal darüber zu sprechen, welche Elemente