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fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2020-farbversion-200630.pdf
Zusammenarbeit mit ZeBUSS und ICES entwickelt und vom ZWW realisiert wird und kostenfreie Workshops im Bereich überfachlicher bzw. Querschnittskompetenzen für Promovierende (und Habilitierende) der EUF bietet [...] Sichtbarkeit und Kommunikation der EUF Forschungsleistungen • Ziel 8 Verbesserung der Abläufe und Prozesse zwischen Wissenschaft und wissenschaftsunterstützendem Dienst zur Schaffung von Transparenz und Effektivität [...] englischsprachiger Publikationen und Anträge • International Short-term Academic Exchange prioritär für Pre-Docs (auch Post-Docs und Professor*innen) mit Schwerpunkt Lehre und Vernetzung4 • Fellowship in Research
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2020-tonersparend-200630.pdf
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-farbversion-190628.pdf
interdisziplinären und internationalen Forschungsvorhaben Einführung und anschließende Etablierung von Nachwuchs- und Forschergruppen. Verbesserung von Rahmenbedingungen für Wissenschaftler*innen und Aufbau gut [...] Bildungsprozesse zu bündeln und zu fördern. • Im März 2018 wurde das Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) eröffnet. Dessen Ziel ist es, mit den Perspektiven der Sozial- und Geisteswissenschaften [...] en Europas vielschichtige Strukturen und Prozesse zu erkennen und zu erforschen. Beide Forschungszentren vertiefen und erweitern zwei der zentralen Forschungsschwer- punkte der EUF. Forschungsprofil der
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-tonersparend-190628.pdf
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-z [...] https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-z [...] https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-z
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/admission/daad-programmbroschu-re-entwicklungsbezogene-studienga-nge-23-24-web.pdf
enschaften und Wirtschaftspolitik • Entwicklungszusammenarbeit • Ingenieurwissenschaften und verwandte Disziplinen • Regional- und Stadtplanung • Agrar- und Forstwissenschaften • Natur- und Umweltwiss [...] Werkstoffe und Prüftechnik, Verfahren und Maschinen der Textiltechnik, Verfahren und Maschinen der Konfek- tionstechnik, Textile Produkt- und Prozessentwicklung, Produktionsor- ganisation und Prozesskontrolle [...] issenschaften und verwandte Disziplinen Textil- und Konfektionstechnik ZIELGRUPPE Fach- und Führungskräfte aus der technischen Ebene, des Manage- ments und des Marketings des Textil- und allgemeinen Maschinen-
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/bilder/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final-final.pdf
rogramms III des Bundes und der Länder zur Förderung der Gleichstellung von Frauen und Männern in Wissenschaft und Forschung 1. Die Europa-Universität Flensburg 1.1. Lehr- und Forschungsprofil 1.2. Or [...] 2.2.2. Personalentwicklung und Nachwuchsförderung 2.2.3. Lehre und Studium 2.2.4. Forschung 2.2.5. Vereinbarkeit von Studium und wissenschaftlicher Karriere mit Familie und Privatleben 2.2.6. Öffentli [...] schaften. Forschung und Lehre sind charakterisiert durch interkulturell und international vergleichende Perspektiven, eine Vielzahl inter- und transdisziplinärer Kooperationen und die enge Ver- zahnung
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-07-2023.pdf
Promotion im akademischen und nichtakademischen Bereich und vermitteln den Doktorandinnen und Doktoranden eine Forschungsausbildung sowie Fähigkeiten und Kompetenzen, die für Innovation und langfristige Besch [...] nationaler und internationaler Ebene. Verschiedene Forschungs- und Förderorganisationen stellen ihre Programme und Einrichtungen direkt vor Ort vor und geben Tipps zur erfolgreichen Antragstellung und Bewerbung [...] Voraussetzungen und Rolle der einzubindenden Expertinnen und Experten sowie Hinweise wie die Zusammenarbeit und Arbeitsweise geregelt werden kann. Neben der freiwilligen Einbindung von Beraterinnen und Beratern
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-7-1.pdf
von Geschlechteraspekten in und für exzellente Forschung und Wissenschaft systematisch und dauerhaft integriert wird. Hochschulen, außerhochschulische Forschungseinrichtungen und forschende KMU sollen unterstützt [...] interdisziplinären, fächer- und ggf. auch länderübergreifenden Forschungsprojekt sollen entstehende und/oder bereits vorhandene Spannungsfelder zwischen Wirtschaft und Technik, Umwelt und Gesellschaft mit scheinbar [...] halten im Ausland und fördern so länderübergreifende Forschungsarbeiten, die den Geistes- und Sozialwissenschaften neue und originelle Impulse verleihen. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler führen
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-03-2022.pdf
Verhältnis von Normativität und Wirklichkeit spezifisch behandeln und zum Gegenstand rechtswissenschaftlicher Forschung machen. Recht prägt und verändert gesellschaftliche Wirklichkeit und gleichzeitig bildet [...] (Professor für Zeitgeschichte und Direktor des Center for Cold War Studies der Syddansk Universitet) die Minderheitenproblematik in der Grenzregion aus sicherheitspolitischer und nachrichtendienstlicher P [...] bildet diese Wirklichkeit Rahmen und Bezugspunkt für Recht und wirkt hierdurch darauf zurück. An dieser Schnittstelle von rechtlicher Normativität und Wirklichkeit stellen sich Fragen von hoher gesellschaftlicher