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fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/32-gg-studien-einordnung-bmbf-foerderlinie.pdf
bestimmten Studiums eigentlich jegliches Studieren beendet wurde oder ‚nur‘ ein Hochschul- bzw. Fachwechsel stattgefunden hat, projektbezogen eher pragmatisch gehandhabt. So ist etwas die zentrale Frage [...] Rechnung trägt.11 Beispielsweise ist auch nach der Novellierung nicht vorgesehen, hochschulinterne Fachwechsel mit allen nützlichen Detailinformationen, vor allem, von welchem Fach in welches gewechselt wurde
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/uni-flensburg-meng-eum-selbstbericht.pdf
tung der Teilstudiengänge. Schwerpunkte der ZSB sind unter anderem Fragen zu Studienfachwahl, Fachwechsel, Studienabbruch, Studienorganisation, Finanzierung (jenseits des BA- föG), Lernorganisation sowie