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fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/veranstaltungen-ppts/2021-welcome-forum-forschung.pdf
(Prüfung von Projektanträgen) X X X X Projektunterstützung X X X Editing Service (wiss. Lektorat) X Arbeits- & Besprechungsräume X X Modul Freiraum für Forschung Lehrdeputatsreduktion X Modul finanzielle Förderung [...] Vernetzung X X X Weiteres Interessenvertretung X Schreibwerkstätten X X X Forschungsinfrastruktur X X Arbeits- & Besprechungsräume X X Thementische • Forschungszentren: Simone Onur (ZeBUSS), Maria Schwab (ICES) [...] , Marita McGrory (Europaausschuss) • Internationales, Sprache und Lektorat: Laura Cunniff (Wissenschaftliches Lektorat), Anna Hardt (International Center) • Nachwuchsförderung und -vernetzung: Steffen
fileadmin/content/zentren/ices/bilder/veranstaltungen/praesentation-infoveranstaltung-auswirkungen-der-corona-pandemie-31032021.pdf
Förderdauer: 3 Jahre Förderfähige Positionen: Personalausgaben/-kosten, studentische und/oder wissenschaftliche Hilfskräfte, Vergabe von Aufträgen (u.a. zur Einbindung int. Partner), Sachausgaben, Mittel
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/veranstaltungen-ppts/phd-info-event-22-01-21.pdf
Events - Aktuelle Ausschreibungen / Newsletter - Doknet: https://www.uni- flensburg.de/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/doknet - ZWW: https://www.uni-flensburg.de/zww/ Weitere Informationen und Links: [...] ibungen/ https://www.uni-flensburg.de/?id=30441&L=2 https://www.uni-flensburg.de/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/doknet https://www.uni-flensburg.de/zww/ Thank you for your attention ZSB (central
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/research-school/flyer-angebote-fuer-doktorand-1-.pdf
Netzwerk von Doktorand*innen an der EUF Arbeitsbereich Chancengleichheit ZWW – Zentrum für wissenschaftliche Weiter- bildung TextLab! – Angebote zum wissenschaftlichen Schreiben im Projekt MeQS: Mehr
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/ausschuss-forschung/vorerst-ausgesetzt-merkblatt-antraege-hybrider-open-access-publikationen.pdf
etwaigen Nachwuchswissenschaftler*innen-Status an der EUF (die- ser Status liegt vor, wenn die Master-Arbeit oder Dissertation innerhalb der letzten 10 Jahre abgeschlossen wurde) • Prüfbestätigung für die
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/ausschuss-forschung/musterantrag-wiss-veranstaltung-rtf-2019-11-21.rtf
die Veranstaltung) und Ihre Funktion an der EUF Thema, Ziel und Zielgruppe der Veranstaltung wissenschaftliche Relevanz der Veranstaltung Bedeutung der Veranstaltung für die Universität Referent*innen-Liste
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/downloads/20230823-satzung-promo-fak-ii-2023.pdf
besondere Befähigung zu vertiefter selbstständiger wissenschaftlicher Arbeit nachgewiesen. (2) Die Promotion besteht aus einer schriftlichen Arbeit (Dissertation) und einer mündlichen Prüfung (Disputation) [...] verpflichtet, in welcher beide Seiten ihre jeweilige Verantwortung für eine erfolgreiche wissenschaftliche Arbeit gewissenhaft wahrnehmen. Zwischen der Doktorandin oder dem Doktoranden ________________ [...] und die Gutachterin oder der Gutachter beurteilen die Dissertation und empfehlen die Annahme der Arbeit mit einem Notenvorschlag oder ihre Ab- lehnung beziehungsweise die Überarbeitung und Wiedervorlage
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/news/newsletter-06-23.pdf
erfolgreichen Disputationen von Inga Eckardt (Germanistik), Christie Heike (Anglistik), Katrine Fleckner Gravholt (Danistik) und Joschka Briese (Germanistik). Herzlichen Glückwunsch an alle!! Abschließend [...] n auf eine Professur für ‚Kreative Methoden und Kommunikation in den Wissenschaften der Sozialen Arbeit und der Kindheit‘ an der Hochschule Koblenz berufen wurde und diesen Ruf angenommen hat.
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/news/newsletter-03-23.pdf
und Minderheitenforschung und in die Position der Studiendekanin: Tatjana Zybatow, Institut für Germanistik. Weiterhin arbeiten für die Fakultät als kommissarische Geschäftsführerin Dr. Ina Mittelstädt (bis
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2023-09-13-top6-leitsa-tze-digitaler-lehre-euf.pdf
Studierende und Lehrende tragen durch die Zusammenarbeit und den aktiven Austausch dazu bei, dass wissenschaftlicher Diskurs gepflegt werden kann. 3. Digitale Lehre ist eine wertvolle Ergänzung zum Präsenzbetrieb