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fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/2021-modulhandbuch-update.pdf
EM ggf. Untertitel - ggf. Lehrveranstaltungen: - Semester: Spring term Modulverantwortliche(r): Prof. Dr.-Ing. Gerd Hagedorn Dozent(in): Prof. Dr.-Ing. Gerd Hagedorn Sprache: Deutsch Zuordnung zum Curriculum [...] EBES ggf. Untertitel - ggf. Lehrveranstaltungen: - Semester: Autumn term Modulverantwortliche(r): Prof. Dr.-Ing. Gerd Hagedorn Dozent(in): Prof. Dr.-Ing. Gerd Hagedorn Sprache: Deutsch Zuordnung zum Curriculum [...] Dr. Olav Hohmeyer Dozent(in) / person teaching the seminar: Simon Hilpert Ulf P. Müller Sprache / language: Englisch / Deutsch Zuordnung zum Curriculum / attribution to courses: M. Eng. Energie- und Umw
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/04-dfg-foerderangebote-fuer-postdocs-stand-2019-12-boehme.pdf
tät Flensburg DFG-Fördermöglichkeiten für Postdocs | Dr. Anna Böhme Antragstellung ► Sprache des Antrags: englisch oder deutsch ► Ggf. Hinweise zu Befangenheiten oder Konkurrenzsituationen ► Offene Ko
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/uni-flensburg-meng-eum-selbstbericht.pdf
deutschen Sprache voraus. Der Nachweis über ausreichende Kenntnisse der englischen Sprache wird über einen englisch- sprachigen Schulabschluss, ein englischsprachiges Studium oder ein Englisch- Sprachzertifikat [...] achweis umfasst in der Regel einen Vortrag, häufig in englischer Sprache, und eine Hausarbeit, die in vielen Modulen auch in engli- scher Sprache zu erstellen ist. In stark forschungsorientierten Modulen [...] und englischer Sprache sowie Work- shops zum Zeit- und Selbstmanagement. Die EUF honoriert herausragende Lehre unter anderem dadurch, dass sie regelmäßig die Lehrenden der besten Lehrveranstaltungen prämiert
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/abschlussbericht-u-flensburg-ma-energie-umwelt-2018-09-28.pdf
Allerdings stellen die Gutachter fest, dass in einzelnen Modulbeschreibungen sowohl die englische als auch die deutsche Sprache verwendet wird. Für die Studierenden sollte die vorgesehene Unterrichtssprache in [...] empfohlen, innerhalb der Beschreibung eines Moduls nur eine Sprache zu nutzen, möglichst die für das Modul eindeutig definierte Unterrichts- sprache, sowie die Literaturempfehlungen zu aktualisieren. E 2. [...] in allen Modulbeschreibungen erkennbar sein und die für die Beschreibungen genutzte Sprache sich an der Unterrichtssprache im Modul orientieren. Die Anerkennung von an anderen Hochschulen erbrachten Leistungen
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorgfs22.pdf
Auswertungsbericht zu Ihren Unterlagen. In EvaSys können die Auswertungsberichte einzelner Lehrveranstaltungen nicht dauerhaft archiviert werden. Um die LVE ggf. weiterzuentwickeln, interessieren wir uns [...] Woche transparent.6.6) n=19Ja 89.5% Nein 10.5% Es wurden Fachtexte oder andere Medienformen in einer Sprache, die nicht Kurssprache ist, eingesetzt.6.7) n=19Ja 63.2% Nein 36.8% Ich bin mit den eingesetzten
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorguebfs22.pdf
Auswertungsbericht zu Ihren Unterlagen. In EvaSys können die Auswertungsberichte einzelner Lehrveranstaltungen nicht dauerhaft archiviert werden. Um die LVE ggf. weiterzuentwickeln, interessieren wir uns [...] Woche transparent.7.6) n=9Ja 77.8% Nein 22.2% Es wurden Fachtexte oder andere Medienformen in einer Sprache, die nicht Kurssprache ist, eingesetzt.7.7) n=7Ja 28.6% Nein 71.4% Ich bin mit den eingesetzten
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/hswfs22.pdf
Auswertungsbericht zu Ihren Unterlagen. In EvaSys können die Auswertungsberichte einzelner Lehrveranstaltungen nicht dauerhaft archiviert werden. Um die LVE ggf. weiterzuentwickeln, interessieren wir uns [...] Woche transparent.7.6) n=5Ja 100% Nein 0% Es wurden Fachtexte oder andere Medienformen in einer Sprache, die nicht Kurssprache ist, eingesetzt.7.7) n=5Ja 40% Nein 60% Ich bin mit den eingesetzten frem
fileadmin/content/institute/romanistik/hinweise-hausarbeiten-cordula-neis/general-instructions-of-how-to-write-your-paper-hese-20-21-languages-in-europe.pdf
d selbst die internationale Stellung der deutschen Sprache? Eine Folge der Förderung von Englisch im Bildungsbereich. (Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft; 93). Frankfurt am Main: Peter [...] to write your paper, HeSe 20-21, Languages in Europe 1 Europa-Universität Flensburg Institut für Sprache, Literatur und Medien Romanisches Seminar Prof. Dr. Cordula Neis B.A. European Cultures and Society [...] Anthropologie im Sprachdenken des 18. Jahrhunderts – Die Berliner Preisfrage nach dem Ursprung der Sprache (1771). Berlin/New York: de Gruyter. 6
fileadmin/content/institute/romanistik/hinweise-hausarbeiten-cordula-neis/bibliography.pdf
d selbst die internationale Stellung der deutschen Sprache? Eine Folge der Förderung von Englisch im Bildungsbereich. (Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft; 93). Frankfurt am Main: Peter [...] Origin and Evolution. Cambridge: Cambridge University Press. 3. APEL, Karl-Otto (1963): Die Idee der Sprache in der Tradition des Humanismus von Dante bis Vico. Bonn: Bouvier. 4. ALATORRE, Antonio [1979] (2003): [...] David Albert Brest. Brussels: Editions de l´Université de Bruxelles. 27. COULMAS, Florian (1985): Sprache und Staat. Studien zu Sprachplanung und Sprachpolitik. Berlin: Walter de Gruyter. 28. CRAM, David
fileadmin/content/institute/romanistik/sgds/cfp-sgds-2022.pdf
Antike eine lebhafte Diskussion um Fragen, die sich mit Sprache und Sprachbewusstsein befassen. Man denke etwa an Platons Überlegungen zur Rolle der Sprache als Instrument der Erkenntnis und Wahrheitsfindung [...] Angabe des Vortragstitels und einem Abstract von ca. 200-300 Wörtern (in deutscher, englischer oder französischer Sprache) unter folgender E-Mail- Adresse anzumelden: languageawareness2020@uni-flensburg.de [...] 1 Internationale Konferenz: Sprache und Sprachbewusstsein in der Geschichte der Sprachwissenschaft XXXI. Internationales Kolloquium des “Studienkreis ‘Geschichte der Sprachwissenschaft’” (SGdS) Flensburg