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(Master of Education – M.Ed.) für das Lehramt an Grundschulen und für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen aus; hinzu kom- men das Lehramt Sonderpädagogik sowie das Lehramt an beruflichen Schulen mit den [...] Technik sowie (neu) Ernährung und Hauswirtschaft. Als einzige Universität für diese Lehrämter in Schleswig-Holstein muss die EUF für alle Fächer der jewei- ligen Schularten ausreichende Lehrangebote eins [...] Diversität Die Verantwortung für die Querschnittaufgaben Gleichstellung und Diversität liegen beim Präsidium und werden gemäß Geschäftsverteilungsplan der Vizepräsidentschaft für Forschung und Wissenstrans-
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/downloads/folien-orientierungsveranstaltung-konvente.pdf
tung für Fakultätskonventsmitglieder Dr. Ina Mittelstädt, Ingmar Matzen, Ulrich Rückmann | Europa-Universität Flensburg 28. Februar / 9. März / 15. März| Seite 36 BEISPIELE FÜR VEREINBARUNGEN FÜR DAS [...] ltung für Fakultätskonventsmitglieder Dr. Ina Mittelstädt, Ingmar Matzen, Ulrich Rückmann | Europa-Universität Flensburg 28. Februar / 9. März / 15. März| Seite 1 Orientierungsveranstaltung für Fakult [...] Kommunikationskanäle – „Uninformiertheit“ vieler Hochschulakteure 2018: Entscheidung für Fakultäten Orientierungsveranstaltung für Fakultätskonventsmitglieder Dr. Ina Mittelstädt, Ingmar Matzen, Ulrich Rückmann
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230118-gafl-satzung-2023.pdf
gehören dem GAfL an: 1. die Vizepräsidentin oder der Vizepräsident für Studium und Lehre und 2. die Direktorin oder der Direktor des Zentrums für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) [...] Satzung des Gemeinsamen Ausschusses für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (GAfL) an der Europa-Universität Flensburg Vom 18. Januar 2023 Bekanntmachung im NBl. HS MBWFK Schl.-H., S. 4 Tag der Bekanntmachung [...] § 5 Geschäftsführung, Arbeitsweise § 6 Inkrafttreten § 1 Name, Rechtsform Der Gemeinsame Ausschuss für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (GAfL) ist ein gemeinsamer Ausschuss aller an der Lehrerbildung beteiligten
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2018/satzung-forschungsstelle-geschichte.pdf
IZRG und das Präsi- dium der EUF vereinbart, das Institut für schleswig-holsteinische Zeit- und Regionalge- schichte in eine Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History zu überfüh- ren [...] zum 1. Januar 2019 eingerichtet. (2) Die Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History ist Rechtsnachfolge- rin des Instituts für schleswig-holsteinische Zeit- und Regionalgeschichte (IZRG) [...] 1 Satzung der Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History der Europa- Universität Flensburg Vom 13. November 2018 Tag der Bekanntmachung im NBl. HS MBWK Schl.-H. 2018, S. 78 Tag der
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/ices-newsletter-ausgabe4.pdf
Deutsche Impulse für den Europäischen Forschungsraum" Projekte für die grenzüberschreitende Vernetzung und Entwicklung von Projektvorschlägen für Verbundvorhaben des EU-Rahmenprogramms für Forschung und [...] movement of persons” Im Herbst 2021 startet das das für drei Jahre geförderte DFG-Projekt „Paradoxien der EU-Personenfreizügigkeit. Präferenzbildungsprozesse für und gegen Europäische Integration“. Forschung [...] Theele Wiss. Mitarbeiter/ Post-Doc, Seminar für Germanistik Europabezogene Kompetenzen im Deutschunterricht. Theoretische Grundlagenforschung, didaktische Konzepte für die Unterrichtspraxis und empirische Begleitung
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/12-groezinger-wissenschaftsindikatoren.pdf
manueller Bereinigung und Dublettenelimination wurden für BWL 4.235 Dokumente und für VWL 2.366 einbezogen (für Ranking 2005) - Für VWL: Indikator für internationale Sichtbarkeit: Publikationszah- len 2001-2003 [...] Dublettenelimination wurden für Ranking 2004 BWL 5.719 Dokumente und für die VWL 3.973 einbe- zogen - Verweis auf den Indikator für internationale Sichtbarkeit speziell für VWL, der ab 2005 in der Pub [...] - Relevanz für pädagogische Praxis i. S. von Dissemination professi- onellen Wissens, durch Implementation von Innovationen und Ver- besserungen, für politische Entscheidungsfindung und für die öffent-
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/21-gg-mt-teilhabeakademischebildung.pdf
teil für Forschung und Entwicklung ab, erhält man eine Angabe für nur noch die hochschulische Lehre alleine. Hier hat Deutschland nun für den gesamten Tertiärbereich - Ausgaben ausschließlich für den [...] StudentIn) / (BIP / EinwohnerIn) - als Prozentangabe ergibt für Deutschland in 2004 einen Wert von 44, für die OECD insgesamt dagegen nur von 41, und für den EU19-Durchschnitt von 40. Das ergibt jedoch eine [...] relativen Lücke bei den Ausgaben für die Lehre folgende absolute Größe ebenfalls mit den Angaben der OECD berechnet. Für die Lehre im Tertiärbereich – also wieder ohne FuE - sind für Deutschland jährliche Ausgaben
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/17-marquardsen-deskriptivestatistik.pdf
2005/2006 4. Entscheidung für den Einstieg ins Berufsleben 16 Personen der Befragten Bachelorabsolventen haben sich für den Einstieg ins Berufsleben entschieden. Das wichtigste Motiv für den Berufseinstieg ist [...] Studienangebotes nicht. Zwei Drittel haben hier für sehr entscheidend und entscheidend gestimmt. Nicht entscheidend für den Universitätswechsel ist für knapp ein Drittel der Grund „schlechten Erfahrungen [...] (siehe Abb. 12). (Für 44% sehr entscheidend und für 40% entscheidend, keine Angaben bei nicht oder gar nicht entscheidend) Gute Erfahrungen mit dem vorangegangenen Bachelorstudium (für knapp drei Viertel
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/23-verhaltens-und-erlebensmuster-von-lehramts-studierenden.pdf
Gymnasium? Zur Motivation ein Lehramt zu studieren. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 26 (1), 5-17. Rothland, M. (2011). Risikomerkmale von Lehramtsstudierenden. Zeitschrift für Bildungsforschung, 1 (3) [...] Manuskript_ed1-1 Universität Flensburg Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Verhaltens- und Erlebensmuster von Lehramts- Studierenden unter dem Aspekt psychischer Gesundheit - eine [...] Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung. Auf dem Campus 1, 24943 Flensburg. E-mail: groezing@uni-flensburg.de . Martin Förster: Interdisziplinäres Institut für Umwelt-, Sozial- und
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-2-2019-06-25/forsch-foerd-uni-hildesheim-weisshaupt.pdf
Förderung − Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung − Förderung von Personen und Projekten im Bereich der Bildungsforschung − Reisekostenzuschüsse und Veranstaltungsförderung für Promovierende und [...] Beantragung von Drittmittelprojekten, Steigerung der Drittmitteleinnahmen Vergabe auf Antrag Offen für alle promovierten Mitglieder der Universität Entscheidung durch die Forschungskommission zweimal jährlich [...] Service 25.06.2019 - Forschungsförderung an der Universität Hildesheim - Markus Weißhaupt 12 − Dezernat für Finanzen Beratung und Prüfung von Finanzierungsplänen Administrative Abwicklung der Projektfinanzen