fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/17-marquardsen-deskriptivestatistik.pdf
in Betracht ziehen“) etwas besser abschneiden. Der Masterstudiengang „Asian-Pacific Studies“ erzielt mit 27% 13 IM-Bachelorabsolventenbefragung 2005/2006 Zustimmung ein besseres Ergebnis als Latin American [...] und an einer anderen Universität den eigenen fachlichen Neigungen besser nachgehen zu können. Zudem sehen sie durch den Wechsel bessere Berufschancen für ihre Zukunft und genießen ein größeres Sprachangebot [...] Dänen erwarten durch einen Wechsel einen anderen Abschluss, bessere Möglichkeiten den eigenen fachlichen Neigungen zu entsprechen und bessere Berufschancen. Abbildung 24: Gründe für den Wechsel der Uni
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/evaluation/lve-muster/ergv.pdf
Fachlich Ich kann auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachliteratur zum Thema besser beurteilen. In dieser Lehrveranstaltung hätte ich mir mehr methodische Anleitung zu den Inhalten [...] späteren Beruf voraussichtlich relevant sein werden. Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage, wissenschaftliche bzw. praxisrelevante Informationen zu finden. In dieser Lehrveranstaltung
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-5-2022-11-02/2-forschungsdatenmanagement-voigmtmann-tdf-2022-11-02.pdf
Forschungsdaten sorgt für die nötige Transparenz im Forschungsprozess → Forschungsergebnisse sind noch besser nachvollzieh- und reproduzierbar →Der Austausch der Forschenden wird gestärkt → Eine umfangreiche [...] Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement geplant, um die Schleswig-Holsteinischen Hochschulen besser zu vernetzen und zentrale Hilfsangebote in Form von Informations- und Trainingsangeboten zu bieten
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-2-2019-06-25/forsch-foerd-euf-budde-kattein.pdf
Forschungskommunikation: Bessere Sichtbarkeit der EUF-Forschungsleistungen Einschätzungen zum größten Entwicklungsbedarf Rang Bedarfe alle Befragten alle Profs alle WiMis 1 Bessere Ausstattung mit Pre-Do
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menscharbeiths-1718.pdf
2 md=3,0 s=0,9 Ich kann aufgrund dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachartikeln zum Thema besser beurteilen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=44 mw=3,5 md=4,0 s=0,7 Im Zuge dieser Lehrver [...] trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=49 mw=4,0 md=4,0 s=1,1 Infolge der Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage praxisrelevante Informationen zu finden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=48 mw=3
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menscharbhs1819.pdf
6 md=4,0 s=0,7 Ich kann aufgrund dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachartikeln zum Thema besser beurteilen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=38 mw=3,8 md=4,0 s=0,7 Im Zuge dieser Lehrver [...] trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=42 mw=4,4 md=4,0 s=0,7 Infolge der Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage praxisrelevante Informationen zu finden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=39 mw=3
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorgvlfs23.pdf
die in meinem späteren Beruf voraussichtlich 2.9) Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage, wissenschaftliche bzw. praxisrelevante Informationen zu finden. 2.10) In dieser Leh [...] . 2.16) Ich kann auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachliteratur zum Thema besser beurteilen. 2.17) Die Präsenzzeit dieser Lehrveranstaltung wurde aus meiner Sicht sinnvoll genutzt
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/eu-fs-foerd/kurzinfo-erasmus-.pdf
an den Bedarf des Arbeitsmarkts, Verminderung der Jugendarbeitslosigkeit Bessere Vermittlung und Bewertung von Kompetenzen, bessere Qualität nicht-formaler Bildung Verstärktes Verantwortungsbewusstsein im
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/infomaterial/info-nachteilsausgleich.pdf
festgestellt werden, welche bessere Note bzw. höhere Punktzahl ohne jene Beeinträchtigung zu erwarten gewesen wäre. Die sich hieraus für die Hochschulzugangsberechti- gung ergebende bessere Durchschnittsnote bzw [...] oder einen Bewerber gehin- dert haben, beim Erwerb der Studienberechtigung (z. B. Abitur) eine bessere Durchschnittsnote zu erreichen, aus- geglichen werden. Werden derartige Umstände und ihre Auswirkungen [...] nicht selbst zu vertretende Gründe, die die Bewerberin oder den Bewerber daran gehindert haben, eine bessere Durchschnittsnote zu erreichen, können beispielhaft berücksichtigt werden: 1. Besondere soziale Umstände
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschfs20b.pdf
md=4,0 s=1,1 2.4) Ich kann aufgrund dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachartikeln zum Thema besser beurteilen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=16 mw=3,2 md=3,0 s=1,0 3. 3. 3.1) Im Zuge dieser [...] gar nicht zu trifft völlig zu n=16 mw=4,5 md=5,0 s=0,7 5.2) Infolge der Lehrveranstaltung bin ich besser in der Lage praxisrelevante Informationen zu finden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=13 mw=3