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völlig zutrifft gar nicht zu n=19 mw=3,9 s=1,3 10,5% 2 1 0% 0 2 21,1% 4 3 26,3% 5 4 42,1% 8 5 Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. 4.3) trifft völlig zutrifft gar nicht [...] gelernt, die mich begeistern. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=19 mw=3,9 md=4,0 s=1,3 4.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig
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Veranstaltung besonders positiv finde:7.9) Dass es einzeltermine gibt Ich habe gelernt, wie ich eine gute Hausarbeit zu schreiben habe und gelernt, wo ich gute Literatur finde Nichts Prokastination, Motivation [...] trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=9 mw=2,7 s=1,3 33,3% 3 1 0% 0 2 33,3% 3 3 33,3% 3 4 0% 0 5 Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. 4.3) trifft völlig zutrifft gar nicht [...] gelernt, die mich begeistern. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9 mw=2,7 md=3,0 s=1,3 4.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig
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2) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=5 mw=4 s=0,7 0% 0 1 0% 0 2 20% 1 3 60% 3 4 20% 1 5 Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. 4.3) trifft völlig zutrifft gar nicht [...] angezeigt, da die Anzahl der Antworten zu gering ist. Was ich an dieser Veranstaltung besonders positiv finde:7.9) Die online Veranstaltung mit den Experten aus dem Fachbereich. viel Eigenverantwortlichkeit und [...] gelernt, die mich begeistern. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=5 mw=4,0 md=4,0 s=0,7 4.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menscharbuebhs2223.pdf
gelernt, die mich begeistern. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=2,8 md=3,0 s=1,2 4.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig
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gelernt, die mich begeistern. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=4,5 md=5,0 s=0,8 4.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig
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gelernt, die mich begeistern. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=5 mw=4,6 md=5,0 s=0,5 4.3) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. trifft gar nicht zu trifft völlig
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Lehrveranstaltung habe ich Dinge gelernt, die mich begeistern. n=9 mw=4,4 md=4,0 s=0,5 1.7) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. n=10 mw=4,2 md=4,0 s=0,6 1.8) Ich
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md=3,0 s=0,9 n=44 mw=2,3 md=2,0 s=1,2 n=46 mw=3,0 md=3,0 s=1,3 n=45 mw=3,9 md=4,0 s=1,1 2.6) Jetzt finde ich das Thema interessanter als zu Beginn der Lehrveranstaltung. n=47 mw=3,7 md=4,0 s=1,2 2.7) Ich
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Microsoft Word - Tätigkeitsbericht des ZIMT Beirates für den Senat 2 Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung Prof. Dr. Peter Heering Geschäftszeichen Besucheranschrif
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Betreuungsangebote für Kinder in den Schulferien. Themengebiet 2: Betreuungsangebote & Infrastruktur Ich finde keine passenden Betreuungs- oder Pflegemöglichkeiten. Es ist schwierig, Erledigungen für den Haushalt [...] belastet fühlen. Für drei Viertel entste- hen hier also erhebliche Belastungen. Häufigkeit Belastung Ich finde keine passenden Betreuungs- oder Pflegemöglichkeiten. nie selten ab und zu oft immer 19% 26% 27% 23% [...] et Infrastruktur & Betreuungsangebot kommt oft oder immer vor belastet stark oder sehr stark Ich finde keine passenden Betreuungs- oder Pflegemög- lichkeiten 28% 37% Es ist schwierig, Erledigungen für