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stehen L für Lehrer(in), S für Schüler(in) und M für Mentor(in). In eckigen Klam- mern werden kurze Beschreibungen des außersprachlichen Handlungskon- texts von Lehrenden und Lernenden gegeben, die für das [...] sondern erweist sich für die oben beschrie- benen Zwecke in Forschung und Lehre als äußerst förderlich. Wohl lässt sich an der einen oder anderen Stelle manch gutes Beispiel für das eigene Unterrichtshandeln [...] Weise immer wieder zum Gelin- gen der für die Ausbildung künftiger Englischlehrerinnen und -lehrer so wichtigen Schulpraktika beitragen: Den Schulleitungen für die freundliche Aufnahme der "Gäste" aus
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stellen Arbeits- und Besprechungsräume für ihre Mit- glieder, nach Möglichkeit auch für alle an der EUF For- schenden zur Verfügung. II. Modul Freiraum für Forschung a. Für herausragende wissenschaftliche Vorhaben [...] rung für Dissertations- und Habilitationsschriften gewährt der Ausschuss für Forschung und Wissenstransfer. – Eine Publikationsförderung für Open Access- Journal-Beiträge bietet der Ausschuss für For- [...] abbilden zu können, was von den Forschenden für ihre Web- seiten, Anträge und Berichte nutzbar sein wird, wie auch für das Berichtswesen der Universität sowie für den geplanten Antrag auf Mitgliedschaft in
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2022-tonersparend.pdf
stellen Arbeits- und Be- sprechungsräume für ihre Mitglieder, nach Möglichkeit auch für alle an der EUF Forschenden zur Verfügung II. Modul Freiraum für Forschung a) Für herausragende wissenschaftliche Vorhaben [...] rung für Dissertations- und Habilitationsschriften gewährt der Ausschuss für Forschung und Wissenstransfer f) Eine Publikationsförderung für Open Access-Journal-Beiträge bietet der Ausschuss für Forschung [...] en: • Fachhochschule für Verwaltung und Dienstleistung Altenholz, Fachbereich Polizei • Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig–Holstein (IQSH) des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2022-berichtsjahr-2021.pdf
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2020-tonersparend-200630.pdf
rve tendenziell deutlich an, wobei für die Jahre 2017 und 2018 Rückgänge zu verzeichnen waren. Für die Aufnahme in den DFG-Förderatlas (als EUF-interne Grundlage für eine Intensivierung der Antragstellung [...] bearbeiten. MODUL STELLEN UND STIPENDIEN a) Für Promovierende bietet die EUF durch Landesgraduiertenstipendien finanzielle Unterstützung für die Promotion für die Dauer von max. drei Jahren. b) Das Pos [...] stung doch für das Ziel einer forschungsstarken Universität und eines erfolgversprechenden Antrags auf Mitgliedschaft in der DFG erforderlich. Diese Zah- len werden im Folgenden sowohl für den aktuellen
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fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/eps-deutsch.pdf
ät ist nur ein Beispiel für die jüngere strategische Entw icklung der EUF hin zu einer Bildungseinrichtung, die sich dazu verpflichtet, ihre Absolventinnen und Absolventen für die Herausforderungen in [...] Leitbild der Universität, für dessen Umsetzung sie zugleich von zentraler Bedeutung ist: „Wir w ollen Horizonte öffnen. – Wir arbeiten, lehren und forschen Grenzen überw indend: Für Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit [...] n an Schulen aus. Sie sieht die Internationalisierung der Lehramtsausbildung als zentrale Aufgabe für den Umgang mit den gesellschaftlichen Anforderungen einer diversen Schulw irklichkeit. Diese beiden
fileadmin/content/studiengaenge/eucs/dokumente/downloads/2023/en-rapo-updated-dec-2023.pdf
Europa-Universität Flensburg für die Studiengänge Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit [...] Europa-Universität Flensburg für die Studiengänge Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit [...] Universität Flensburg für die Studiengänge Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/diskussionsbeitraege/diskussionsbeitraege-002.pdf
gen für die Szenarien INTEGRIERTES KLIMASCHUTZKONZEPT FLENSBURG Universität Flensburg 4.2 Rahmenbedingungen für die Szenarien Sowohl für die Erstellung des Business-As-Usual-Szenarios als auch für die [...] 2050 Mehrkosten für Pede- lecs; Kosten für reg. Strom V17: Elektro-Autos mit regenerati- vem Strom Alle Flensburger, Stadt- werke, evtl. FFG ab 2020 Mehrkosten für E-Autos; Kosten für reg. Strom Die Maßnahmen [...] Themen für alle Unternehmen von Relevanz sind und durch den Dialog ein Mehrwert für die Unter- nehmen und für den Klimaschutz erreicht wird. 6.8.8 Integratives Controlling betrieblicher Klimaschutz Für die
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/abschlussarbeiten/eidesstattliche-erklaerung/deckblatt-thesis-ba-biwi-ma-bie-ma-kita-ma-ksm-ma-lehramt.pdf
2014), M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen (gew.-techn.) (PO 2010 und PO 2015), M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Lehramt an Grundschulen (PO 2013 und PO 2015), M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen [...] Deckblatt Muster Für folgende Studiengänge: B.A. Bildungswissenschaften (PO 2013 und PO 2015), M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe, M.A. Kita-Master – Leitung frühkindlicher [...] hulen, M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I, M.Ed. Sonderpädagogik Europa-Universität Flensburg Bachelor-/ Master-Thesis im Studiengang (zutreffendes auswählen“) Studiengang