https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/dalton-story-pl.pdf
Nauczyciel i atomy 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Nauczyciel i atomy John Dalton był szczęśliwym człowiekiem. Zawsze wykazywał chęć nauczania, chociaż w wieku XVIII był
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/dalton-biografie-pl.pdf
Zarabiał na siebie i wiódł spokojne życie. Jego pasją była meteorologia. Konstruował barometry i inne naukowe przyrządy używane w tej dziedzinie nauki. Rozpoczął prowadzenie dziennika, w którym notował
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/rutherford-story-pl.pdf
Ernesta atom jądrowy 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Ernesta atom jądrowy Ernest Rutherford urodził się w Nowej Zelandii, w ubogiej rodzinie rolniczej w 1871 roku. Gdy m
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/rutherford-biografie-pl.pdf
Biografia: Ernest Rutherford 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Biografia: Ernest Rutherford Człowiek, który stworzył jądrowy model atomu, nie miał typowego dzie- ciństwa. Ernest
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-energie-pl.pdf
e w bezpośrednim związku z ustaleniem teorii ciepła, w kontekście projektu badawczego również dwa inne jego projekty badawcze wydają się być istotne, w ogólności analizował on promieniowanie cieplne. Okazało [...] rtęci w termometrze przestanie się poruszać i następnie odczytać temperaturę, Joule musiał znaleźć inne sposoby na określenie momentu kiedy termometr i woda były w stanie równowagi termicznej. Jak wykazał [...] kompetencje w zakresie prowadzenia pomiaru pochodzące z jego doświadczenia zawodowego. Istnieją jeszcze inne aspekty, które pokazują że eksperyment został osadzony w kulturze piwowarów: Joule używał naczynia
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-mouchot-pl.pdf
Tło hisotryczne: Kuchenka słoneczna według Augustin Mouchot’a 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Tło historyczne: Kuchenka słoneczna wg Augustin Moucho
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-eng/lichtenberg-biografie-gb.pdf
Biography: Georg Christoph Lichtenberg 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Biography: Georg Christoph Lichtenberg (1742 - 1799) Georg Christoph Lichtenb
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-eng/lichtenberg.zip
Biography_Lichtenberg_ENG.pdf Biography: Georg Christoph Lichtenberg 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Biography: Georg Christoph Lichtenberg (1742 -
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/guericke-story-pl.pdf
niego prostotą opisu Wszechświata. Guericke rozważał jeszcze inną sporną kwestię – jeśli Ziemia i inne planety okrążają Słońce, to ich ruch z biegiem czasu powinien być coraz wolniejszy z powodu materii
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/guericke-biografie-pl.pdf
Biografia: Otto von Guericke 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Biografia: Otto von Guericke Otto von Guericke, długoletni burmistrz Magdeburga, dyplom