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Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Arbeit Verwendete Werte in der Profillinie: [...] zu trifft völlig zu n=46 mw=2,7 md=3,0 s=1,0 Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=47 mw=3,5 md=4,0 s=1,3 In dieser Lehrveranstaltung [...] nicht zu trifft völlig zu n=47 mw=3,3 md=3,0 s=1,2 In dieser Veranstaltung habe ich gelernt, Wissen und Methoden zielführend anzuwenden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=47 mw=3,0 md=3,0 s=1,0 05.12
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Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Arbeit (22PF11-2z_a) Verwendete Werte in [...] zu trifft völlig zu n=37 mw=3,2 md=3,0 s=1,0 Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=41 mw=4,4 md=5,0 s=0,7 In dieser Lehrveranstaltung [...] nicht zu trifft völlig zu n=40 mw=3,5 md=4,0 s=1,2 In dieser Veranstaltung habe ich gelernt, Wissen und Methoden zielführend anzuwenden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=39 mw=3,2 md=3,0 s=0,8 10.12
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Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Lydia Bendixen Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Organisation Verwendete Werte in der Pr [...] beschäftigt. nie immer n=6 mw=3,8 md=3,5 s=1,0 1.11) Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=2,8 md=3,0 s=1,2 1.12) Auf Grundlage dieser [...] gestalten. (*) trifft gar nicht zu trifft völlig zu 1.20) Durch diese Veranstaltung erwerbe ich Kenntnisse und/oder Fähigkeiten, die in meinem späteren Beruf voraussichtlich trifft gar nicht zu trifft völlig zu
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wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis5. Bezug zur wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis Durch diese Veranstaltung erwerbe ich Kenntnisse und/oder Fähigkeiten, [...] wurde viel Inhalt und sehr viele Folien besprochen. Und meiner Meinung nach ist eine Prüfung die über 2 Semester geht zu viel. Außerdem hat die Übung wenig mit der Veranstaltung zutun und hilft mir nicht [...] wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis5. Bezug zur wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis 5.1) Durch diese Veranstaltung erwerbe ich Kenntnisse und/oder Fähigkeiten
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Promotion im akademischen und nichtakademischen Bereich und vermitteln den Doktorandinnen und Doktoranden eine Forschungsausbildung sowie Fähigkeiten und Kompetenzen, die für Innovation und langfristige Besch [...] nationaler und internationaler Ebene. Verschiedene Forschungs- und Förderorganisationen stellen ihre Programme und Einrichtungen direkt vor Ort vor und geben Tipps zur erfolgreichen Antragstellung und Bewerbung [...] Voraussetzungen und Rolle der einzubindenden Expertinnen und Experten sowie Hinweise wie die Zusammenarbeit und Arbeitsweise geregelt werden kann. Neben der freiwilligen Einbindung von Beraterinnen und Beratern
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wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis6. Bezug zur wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis 6.1) Durch diese Veranstaltung erwerbe ich Kenntnisse und/oder Fähigkeiten [...] ich gelernt, Wissen und Methoden zielführend anzuwenden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=3,2 md=3,5 s=1,8 7. Betreuung, Struktur und Organisation7. Betreuung, Struktur und Organisation 7.1) Die [...] Profillinie Teilbereich: Abteilung Arbeits- und Organisationspsychologie Name der/des Lehrenden: Lydia Bendixen Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Arbeit - Übung Verwendete Werte in der
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wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis6. Bezug zur wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis 6.1) Durch diese Veranstaltung erwerbe ich Kenntnisse und/oder Fähigkeiten [...] ich gelernt, Wissen und Methoden zielführend anzuwenden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=5 mw=4,0 md=4,0 s=0,7 7. Betreuung, Struktur und Organisation7. Betreuung, Struktur und Organisation 7.1) Die [...] Organizational Behaviour Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert 2. Inhaltlich und Fachlich2. Inhaltlich und Fachlich 2.1) Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung
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Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Organisation Verwendete Werte in der Profillinie: [...] völlig zu n=15 mw=2,8 md=2,0 s=1,1 4. 4. 4.1) Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=16 mw=4,0 md=4,5 s=1,3 4.2) In dieser Lehrv [...] zu trifft völlig zu n=11 mw=3,0 md=3,0 s=1,1 5.4) In dieser Veranstaltung habe ich gelernt, Wissen und Methoden zielführend anzuwenden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=14 mw=3,1 md=3,0 s=0,9 20.06
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Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Arbeit Verwendete Werte in der Profillinie: [...] völlig zu n=24 mw=3,3 md=3,0 s=1,0 4. 4. 4.1) Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=34 mw=4,1 md=4,0 s=1,0 4.2) In dieser Lehrv [...] zu trifft völlig zu n=25 mw=3,4 md=4,0 s=1,1 5.4) In dieser Veranstaltung habe ich gelernt, Wissen und Methoden zielführend anzuwenden. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=29 mw=3,2 md=3,0 s=0,8 18.12
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wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis6. Bezug zur wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis Durch diese Veranstaltung erwerbe ich Kenntnisse und/oder Fähigkeiten, [...] wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis6. Bezug zur wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Berufspraxis 6.1) Durch diese Veranstaltung erwerbe ich Kenntnisse und/oder Fähigkeiten [...] viel Eigenverantwortlichkeit und Möglichkeiten die Präsentationen selbst zu gestalten Mein Lernerfolg hätte höher sein können, wenn...7.10) Mehr Praxisbezug bestanden hätte und detaillierter auf Betriebliches
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