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where you can exchange ideas on the topic of barrier-sensitive teaching. URL: https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/course/view.php?id=10505 Access key for lecturers: Dozierende@STUDYasU1 Access key for
http://www.europeanstudies.info/fifteen/events/punk-academia-and-the-eu
the European Project” Inaugural lecture of the series "Cross-Border Lectures Flensburg/Sønderburg" on May 8, 2009, in Flensburg. Guest speaker: Prof. Howy Jacobs, EU-Descartes Prize for Science 2004
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Forschendes Lernen im Praxissemester an der Europa-Universität Flensburg: Erfahrungen – Empfehlungen – Perspektiven. Flensburg: Flensburg University Press, 77-88. 2018 "Exploring the IRF Pattern in Corpus [...] Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen Norddeutschlands. Flensburg: Flensburg University Press. [240 S.] [Rez.: Bärbel Diehr & Ralf Gießler, Zeitschrift für Angewandte Linguistik 54/2011, 158-162; Rolf Kreyer [...] Kreyer, Fremdsprachen Lehren und Lernen 40-2/2011, 136-138; "Fachbuch aus Flensburg als Grundlage zur Unterrichtsforschung", Flensburger Tageblatt 1.12.2010, 28; "Unterrichtsforschung: Englisch-Unterricht zum
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Grundschule. Empirische Sonderpädagogik, 14, 79-99. Walter, J. & Clausen-Suhr, K. (2022a). Das Flensburger-Schulspiel (FleSch) als Screening-Instrument zur Feststellung des Risikos umfänglicher und sch [...] Evaluation eines Screening-Verfahrens zur Prognose von Rechenschwierigkeiten in der Grundschule. Das Flensburger Schulspiel (FleSch). Lernen und Lernstörungen (2022), 1 – 14. https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000373
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Merching, Forum Verlag. 2. Wollenweber, K. U. (2013). Evaluation des Trainingsraum-Programms. Flensburg. 3. Gebhard, S., Castello, A. & Wollenweber, K. U. (2014). Rahmenbedingungen gemeinsamen Unterrichtens
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Grundschule. Empirische Sonderpädagogik, 14, 79-99. 2. Walter, J. & Clausen-Suhr, K. (2022a). Das Flensburger-Schulspiel (FleSch) als Screening-Instrument zur Feststellung des Risikos umfänglicher und sch [...] Evaluation eines Screening-Verfahrens zur Prognose von Rechenschwierigkeiten in der Grundschule. Das Flensburger Schulspiel (FleSch). Lernen und Lernstörungen (2022), 1 – 14. https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000373 [...] Grundschule. Empirische Sonderpädagogik, 14, 79-99. 93) Walter, J. & Clausen-Suhr, K. (2022a). Das Flensburger-Schulspiel (FleSch) als Screening-Instrument zur Feststellung des Risikos umfänglicher und sch
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Literatur, Medien, Kinderhörspiel und Graphic Novel (lecture series, Europa-Universität Flensburg), Flensburg, Germany, May 3, 2016. "Indigenous Futurisms: Decolonizing the Mechanics of Wonder in Contemporary
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Rahmen der Ringvorlesung Medienkulturen, Medientheorien, Medienpädagogik an der Universität Flensburg, Flensburg, 17. November 2010. Hass, Berthold H. (2009): "Mediensysteme und Medienstrukturen", Vortrag [...] Rahmen der Ringvorlesung Medienkulturen, Medientheorien, Medienpädagogik an der Universität Flensburg, Flensburg, 25. November 2009. Hass, Berthold H. (2009): "Redaktionelles Marketing", Vortrag gehalten [...] Neuen Medien: Neue Chancen für die Kundenkommunikation?", Vortrag gehalten an der Universität Flensburg, Flensburg, 23. Mai 2007. Hass, Berthold H. (2006): "Neue Chancen für die Medienbranche?", Statement
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Kritische Würdigung eines personalwirtschaftlichen Gestaltungsansatzes , Flensburger Hefte zu Unternehmertum und Mittelstand, Heft 12, Flensburg. Behrends, T. (2015): Managementpraxis und Erkenntnisfortschritt: [...] Köln, 13-38. Behrends, T. (2009): Perspektiven der Flensburger Mittelstandsforschung, in: Fröhlich, W./Laumann, M. (Hrsg.): Bildungshauptstadt Flensburg: Eine Region bildet sich, München und Mering, 91-102 [...] der Arbeitswelt, in: Flensburger Hefte zu Unternehmertum und Mittelstand, Heft Nr. 10, herausgegeben von Dr. Werner Jackstädt-Zentrum für Unternehmertum und Mittelstand Flensburg. Martin, A. (2012): E
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Limberg, Holger (2018). Englischunterricht in der Sekundarstufe erforschen: Das Praxissemester in Flensburg aus fachdidaktischer Sicht. In: Neuber, Nils, Paravicini, Walther & Stein, Martin (Hrsg.), Forschendes