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en Form bestätigen. Der Konvent ist mit neun Stimmen beschlussfähig (ab 14:19 Uhr mit 10 Stimmen). 2. Genehmigung des Protokolls der letzten Sitzung Das Protokoll der letzten Sitzung wird mit zwei Änderungen [...] und Tenure-Track-Verhandlung dabei sein sollten, was bisher noch nicht an der EUF üblich ist. Seite 2 von 3 Auf Nachfrage bestätigt der Dekan, dass Dekan*in bzw. Prodekan*in künftig (anstelle wie bisher [...] NICHTÖFFENTLICHER TEIL: 9. Berufungsangelegenheit Der Konvent stimmt einem Antrag des Präsidiums auf Versuch der Besetzung einer Professur an der Fakultät mit Verzicht auf Ausschreibung zu. 10. Forschungsf
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2023-12-13-top-7-praesentation-ab3.pdf
Ltg., 4 Sachb. Team 2: Prüfungsmanagement 1 Ltg., 5 Sachb. Team 3: Semestermanagement 1 Ltg, 4 Sachb. Infopoint HEL 5 SHK Team 4: Studienberatung 1 Ltg., 4 SHK Team 5: Digitalisierung 2 Sachb. Präsentation [...] Foliennummer 2 Agenda Abteilungsstruktur / Aufgaben Foliennummer 5 Abteilungsstruktur / Aufgaben Abteilungsstruktur / Aufgaben Herausforderungen 1: Abteilungsinterne Prozesse Herausforderungen 2: Prozesse [...] Präsentation Abteilung III -Studierendenservice- Nils Düster Fakultätskonvent 13. Dezember 2023 | Seite 2 Abteilung III -Studierendenservice- Aufgaben – Herausforderungen – Projekte Präsentation Abteilung III
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/news/newsletter-03-23.pdf
Büros in OSLo betreten können. Wir möchten eine regelmäßige Sprechstunde anbieten, einen ersten Versuch biete ich für mittwochs 11-12 in OSL 343 an – oder natürlich nach Vereinbarung. Die nächsten Aufgaben [...] Aus- schüssen. Hierbei sind am Dringlichsten die Position der Gleichstellungsbeauftragten (mit bis zu 2 Stell- vertretungen) sowie ein Promotionsausschuss, die im April / Mai / Juni durch den Fakultätskonvent [...] gen/amtliche-satzungen/2022/20220826-satzung-fakultaet-ii-2022.pdf Newsletter des Dekans März 2023 2 Formen des Austausches und der Fortbildung über solche Themen wie „Gute Lehre“, „Einwerbung von Dri
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2022-tonersparend.pdf
2012-2021 Abbildung 2: Drittmitteleinnahmen gesamt pro Jahr 2012 2 .7 6 9. 3 4 5 € 3 .0 3 7. 93 2 € 2013 4 .0 93 .0 71 € 2014 4 .0 5 1. 2 5 5 € 2015 4 .4 2 9. 2 0 2 € 2016 4 .0 6 2 .4 75 € 2017 3 .3 79 [...] € 306.328 € 232.947 € 230.566 € 85.070 € 1.601.012 € 2.028.614 € 1.932.415 € 2.152.815€ 2.128.592 € 2.872.584 € 1.531.224 € 1.541.445 € 2.500.000 € 2.500.000 € 164.118 € Forschungsbericht der Europa-Universität [...] Mittel / private Geldgeber*innen Spenden Sponsoring 500.000 € 500.000 € 1.000.000 € 1.000.000 € 2.000.000 € 2.000.000 € 3.000.000 € 3.000.000 € 1.500.000 € 1.500.000 € 128.930 € 428.877 € 231.298 € 448.310
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2022-berichtsjahr-2021.pdf
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2021-berichtsjahr-2020-tonersparend.pdf
2012-2020 Abbildung 2: Drittmitteleinnahmen gesamt pro Jahr in € 2012 2 .7 93 .1 0 5 2013 3 .0 0 9. 4 5 8 2014 4 .1 10 .8 8 4 2015 4 .0 5 1. 2 5 5 2016 4 .4 2 9. 2 0 2 2017 4 .0 5 1. 12 9 2018 3 .2 6 5 .6 6 6 2019 [...] 2018 2019 2020 Abbildung 5: Drittmitteleinnahmen von DFG, Bund und EU in € 456.964 1.697.562 2.028.614 2.144.190 2.128.592 1.932.415 1.531.224 1.541.445 859.416 304.324 676.416 555.251 393.200 566.631 564 [...] Abbildung 4: Drittmitteleinnahmen nach Fördermittelgeber pro Jahr in € 0 500.000 1.000.000 2.000.000 1.500.000 2.500.000 Bund Hochschulfördergesellschaften (z. B. DAAD) EU DFG sonstige öffentliche Bereiche
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2021-berichtsjahr-2020.pdf
2020 Abbildung 2: Drittmitteleinnahmen gesamt pro Jahr in € 2012 2 .7 93 .1 0 5 2013 3 .0 0 9. 4 5 8 2014 4 .1 10 .8 8 4 2015 4 .0 5 1. 2 5 5 2016 4 .4 2 9. 2 0 2 2017 4 .0 5 1. 12 9 2018 3 .2 6 5 .6 6 6 2019 [...] 2018 2019 2020 Abbildung 5: Drittmitteleinnahmen von DFG, Bund und EU in € 456.964 1.697.562 2.028.614 2.144.190 2.128.592 1.932.415 1.531.224 1.541.445 859.416 304.324 676.416 555.251 393.200 566.631 564 [...] BiliSAT project investigates L2- acquisition and the time course of SLI in multilin- gual school-age children in their home language (L1, Arabic varieties/Tur- kish) and their L2. BiliSAT / Bilinguale Spr
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-eng/lind.zip
"Suffolk", Peter Rainier, 2 Biography: James Lind Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org under the pressure of Admiral Alan Gardner, ordered to give each seaman daily 2/3 ounces of lemon juice [...] Disease, in: OA International Journal of Osteoarchaeology 14, Ausgabe 2 (2004), S. 77–81. links.pdf http://www.youtube.com/watch?v=y2rEOi6Kyzo& http://cetera.home.pl/SATM/EN/citrus/ Story_Lind_ENG.pdf Story: [...] sulfates, e.g. dihydrate iron sulfate, (II) FeSO4 • 7H2O - (Roman Vitriol, Vitriol viride, Vitriol Goslariense) or pen- tahydrate copper sulfate (II) CuSO4 • 5H2O - (Vitriol co- eruleum) 3 Barley water - is a
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-nutrition-pl.pdf
dzisiejszego terminu „energia“). 2 n.p. Max Rubner, Die Gesetze des Energieverbrauchs bei der Ernährung, Leipzig/Wien, 1902 („Prawa zużycia energii w dziedzinie wyżywienia“) 2 Tło historyczne: Jedzenie, energia [...] Rubner’a (Rys. 1b), który zmierzył energię przekształconą z pożywienia w ciepło i pracę mechaniczną2. Wielu innych naukowców również pracowało nad teorią, jak właściwie powinno się żywić człowieka, aby [...] reform, a mianowicie: 1. Zaprzestanie dyskryminacji i wykluczania żołnierza jako profesjonalisty. 2. Zwiększenie liczbę zatrudnionych wojsk, oraz podniesienie pensji każdego żołnierza bez podnoszenia
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-mendeleev-gb.pdf
resources/chemistry-in-history/themes/early-chemistry- and-gases/boyle.aspx, last access 06.03. 2012 2 Background The development of the Periodic Table Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling [...] substances is related to their masses and thus an indication of an ordering principle – e.g. CH4, NH3, OH2, and FH. Background The development of the Periodic Table 3 Storytelling Teaching Model: http://sci [...] as is antimo- ny after arsenic. This peculiar relationship I propose to call The Law of Octaves'.”2 Newland related this structure of the elements to the musical octaves. This kind of combining musi-