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https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-energie-de.pdf
„nachgewiesen hatte, dass Wärme von elektro- magnetischen Maschinen er-zeugt wird, und dass wir anhand des induktiven Stroms von Magnetis- mus die Wärme aufgrund von chemischen Verän- de-rungen verringern [...] bestimmen. In einer ersten Serie von Ex- perimenten kam er auf einen Koeffizienten von 3 Dies sollte nicht mit einem wissenschaftlichen Perpetuum Mobile verwechselt werden, wie dies z.B. Breger tut: „Obviously [...] unterstützte. Diese Annerkennung ist von Bedeutung für die Akzep-tanz von Joules Arbeiten in der britischen scientific commu-nity. Das ursprüngliche Ignorie- ren von Joules Entdeckungen könnte zum einen
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robotników. a) b) Rys. 1a) Hermann von Helmholtz (1821 – 1894) Rys. 1b) Max Rubner (1854 – 1932) Znalezienie matematycznej równowagi między zasobami a dobrami, a także pomiędzy pożywieniem a obciążeniem [...] siła fizyczna jest w równowadze z równą siłą przeciwną, doprowadziło do sformułowania zasady zachowania energii przez Hermanna von Helmholtza1 (Rys. 1a) w 1847 roku. Z punktu widzenia fizjologii, prawa [...] Jubileuszowy znaczek pocztowy Justusa von Liebig’a, wydany przez „Bundespost“ (Niemiecki Federalny Urząd Pocztowy) w 2003 roku, w dwusetne urodziny Liebig'a; von Liebig jest w ramce pomiędzy “mięsnym
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dla kobiet z wyższych warstw społecznych [8]. Koleje życia sprawiły, że już jako dojrzała kobieta zamieszkała w Amsterdamie. W tamtym czasie Holandia była jednym z czołowych mocarstw morskich a Amsterdam [...] Amsterdam był jednym z najważniejszych portów handlowych przyjmującym towary z obydwu Ameryk. Dzięki znajomości z gubernatorem Surinamu, kolonii holenderskiej w Ameryce Południowej, udała się w długą podróż morską [...] słynnym kolegium jezuickim, Kircher znalazł się w centrum jednej z najpotężniejszych sieci naukowych i dyplomatycznych świata, związanej z zakonem jezuitów. Zakon ten realizując swoje powołanie chrystianizacji
fileadmin/content/studiengaenge/europeanstudies/various-pdfs/cv-prof-dr-anna-katharina-mangold.pdf
History (Prof. Dr. Karin Nehlsen-von Stryk), Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Academic Career Habilitation (8/2011 – 7/2016), Advisor: Prof. Dr. Ute Sacksofsky, M.P.A. (Harvard), Topic: „Democratic Inclusion [...] Gleichheitsdimension von Legitimität [The Equality Dimension of Legitimacy], in: Tobias Herbst/Sabrina Zucca-Soest (Hrsg.), Legitimität, Nomos: Baden-Baden 2020, S. 195-221. Repräsentation von Frauen und Minderheiten [...] Elisabeth Holzleithner (Hrsg.), Themenheft zu Ferdinand von Schirachs Theaterstück „Terror“ [Special Issue on the Play „Terror“ by Ferdinand von Schirach], Rundschau der Sozialwissenschaftlichen Studi
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/personal/leitfaden-wissenschaftliche-hausarbeiten-25-05-20.pdf
3. Vorsicht vor Plagiaten! Die von Ihnen in Hausarbeiten und Abschlussarbeiten (aber auch in anderen wis- senschaftlichen Textsorten wie z.B. Handouts/Thesenpapieren o.Ä.) verwendete Li- teratur dokumentieren [...] werden sie Ihnen von den Lehrenden erläutert. Dazu gehören selbstverständlich auch Klausuren. Mit kleineren schriftliche Übungsformen, die den Aufbau von Textsortenkompetenz ermöglichen, wie z.B. Übungen zur [...] wer die Übersetzungen vorgenommen hat: Übersetzung d. A. oder Übersetzung X.Y. Die Forderung einer selbständigen Entwicklung wird u. a. auch von Marof gefordert: „Ich betone, dass die amerikanische Revolution
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/evaluation/datenschutz/03-verarbeitungsdokumentation.docx
informiert, z. B. auf der Webseite, mit Hilfe eines Formblatts usw. oder auf eine externe Prozessbeschreibung (z. B. Informationspflicht) verweisen (8) Maßnahmen zu Auskunftsansprüchen von betroffenen [...] beeinträchtigen. ☐ eine umfangreiche Verarbeitung besonderer Kategorien von personenbezogenen Daten gemäß Artikel 9 Absatz 1 DSGVO oder von personenbezogenen Daten über strafrechtliche Verurteilungen und Straftaten [...] nichttechnischen Ort (z. B. Aktenschrank) oder ein technisches Speichermedium (IT-Gerät) handeln. Lfd. Nr. aus (3) Speicherort/IT-Gerät Dokumentation (Speicherort/Aktenzeichen/o.ä.) Nr. aus (3) Hier den
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eine Durchschnittsnote von 2,0 erreicht hätte. Die Auswirkun- gen der unfallbedingten Beeinträchtigung äußern sich also in einer Verschlechterung der Durchschnitts- note im Abitur von 0,3. Bernd wird deshalb [...] der Gutachter muss sowohl eine pädagogische Ausbildung (z. B. durch Ablegung bei der Lehramtsprüfungen) als auch eine psychologische Ausbildung (z. B. als Diplompsycholo- gin/Diplompsychologe) abgeleistet [...] familiäre Gründe (zum Nachweis geeignete Unterlagen) 3. Zugehörigkeit zum "A-, B-, C oder D/C-Kader der Bundessportfachverbände von mindestens ein- jähriger, ununterbrochener Dauer während der letzten drei
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begutachtende Person (z. B. zu kurze Dauer der Zugehörigkeit zur Schule) nicht erfolgen können. 2. Das von der Schulleitung zu unterzeichnende Schul- gutachten muss enthalten: a) Eine kurze Beschreibung [...] der Gutachter muss sowohl eine pädagogische Ausbildung (z. B. durch Ablegung beider Lehramtsprüfungen) als auch eine psy- chologische Ausbildung (z. B. als Diplompsycholo- gin/Diplompsychologe) erfolgreich [...] wäre. Beachten Sie: Sie müssen Grundsätze für die Erstellung von Schulgutachten zu Anträgen auf Nachteilsausgleich Damit die Schulen, von denen Gutachten zu Anträgen auf Nachteilsausgleich bei der Auswahl
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Course Praxis- semester Fach B 4 Bildung und Erziehung Master Thesis (Fach A, Fach B oder Erzwiss.) Die Master Thesis im Umfang von 20 Leistungspunkten kann in jedem der studierten Teilstudiengänge erstellt [...] chen Lernprozesse und der Gestaltung des Englischunterrichts im primär mündlichen Modus (z.B. TPR, Einsatz von Games, Songs, Rhymes, Handpuppets); Fähigkeit, Unterrichtseinheiten für den Englischunterricht [...] (Oral Presentation), in der Regel in Kleingruppen, schließt die Gestaltung von Unterrichtssimulationen sowie die Erstel- lung von Unterrichtsmaterialien ebenso mit ein wie die individuelle Reflexion in
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Erstellung von Drittmittelanträgen • Angebote zur Vernetzung von Wissenschaftler*innen (Forschungszentren) • Finanzielle Förderung wissenschaftlicher Veranstaltungen an der EUF • Nutzungsmöglichkeit von bis zu [...] Ziel 3: Aufbau von Nachwuchsgruppen und Forschungsverbünden • Zielvereinbarungen mit den Forschungszentren4 • Ausrichtung von Berufungs- und Bleibeverhandlungen am Ziel der Etablierung von Forschungsverbünden4 [...] keit verbessert, da die Darstellung der Förderung von Bedarfen und Interessen der Wissenschaftler*innen und nicht von unterschiedlichen Förderorten (z.B. Ausschüsse, Forschungszentren, Forschungsreferate