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Microsoft Word - GGSGJahrestagung2023_Abstract_unsichtbareAlltagssprachen.docx Sichtbare und ‚unsichtbare‘ Sprachen in regionalen Alltagssprachen: Das Herzogtum Schleswig im 19. Jahrhundert Samantha M
fileadmin/content/studiengaenge/europeanstudies/various-pdfs/cv-prof-dr-anna-katharina-mangold.pdf
Perspective], Mohr Siebeck: Tübingen, „Ius Internationale et Europaeum“, 2011. Gleichheitsrechte und soziale Grundrechte. Internationale und vergleichende Dimension [Equality and Social Rights in the Weimar [...] onal Discrimination. Potentials of a Substantive Equality Approach], RPhZ 2016, pp. 152–168. § 4 Sozial- und arbeitsrechtliche Relevanz der Unionsbürgerschaft [EU Citizenship and ist relevance in Social
fileadmin/content/zentren/ices/bilder/veranstaltungen/post-doc-info-event-23-05-03.pdf
PowerPoint-Präsentation Simone Onur (ZeBUSS) Maria Schwab (ICES) Information event for Post-Doc Researchers May 3rd 2023 Agenda 1. Pathways to a permanent professorship 2. Third party funding opportun
fileadmin/content/abteilungen/paed-geistige-entwicklung/dokumente/downloads/abschlussarbeiten-in-der-abteilung-paedagogik-bei-beeintraechtigung-der-geistigen-entwickl-ung-neu-2022-08-03-002-.pdf
pte für Menschen mit intensivem Assistenzbedarf • Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung und sozial-adaptives Verhalten • Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung im Kontext Wohnen und Freizeit • [...] Inklusionsorientierte Themen (A: Mit Unterrichtsbezug z.B. Differenzierung in heterogenen Gruppen oder soziale Inklusion; B: Professionalisierung/Kompetenzen für inklusives Unterrichten, z.B. Studierendeninteresse
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
wie schriftlich zu präsentieren; Fähigkeit, die Leistungen anderer zu be- werten und zu fördern. Sozial- und Selbstkompetenz: Bewusstmachung der Rolle als sprachliches Vorbild (role model) für das frühe [...] ftliche und -didaktische Kenntnisse in angemessener Form mündlich wie schriftlich wiederzugeben. Sozial- und Selbstkompetenz: Fähigkeit zur Gruppenarbeit; Fähigkeit, die Kompetenzen anderer einzuschätzen [...] der Lage, diese zielführend in der jeweiligen Unterrichtssituation in der Grundschule anzuwenden. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können ihr pädagogisches Selbstverständnis reflektieren und
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/modulkatalog-m.ed.-lehramt-an-gemeinschaftsschulen-englisch-po-2020.pdf
gekonnten Improvisieren Im Englischunterricht; Fähigkeit, Gruppenarbeiten angemessen zu präsentieren. Sozial- und Selbstkompetenz: Bewusstmachung der Rolle als sprachliches Vorbild (role model) sowie als i [...] keit, fachwissenschaftliches Wissen auf den Unterricht der Sekundarstufe I und II zu bezie- hen. Sozial- und Selbstkompetenz: Fachlich fundiertes Selbstbewusstsein als individuelle/r interkulturelle/r [...] Fähigkeit, fach- wissenschaftliches Wissen auf den Unterricht der Sekundarstufe I und II zu beziehen. Sozial- und Selbstkompetenz: Fachlich noch stärker fundiertes Selbstbewusstsein als individuelle/r inte
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/modulkatalog-m.ed.-lehramt-an-gymnasien-po-2020.pdf
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-ksm-20200108-2.pdf
gebot Workload davon Präsenz- zeit davon Selbst- stud. Sozial- und Selbstkompetenz Verbesserung oder Perfektionierung von Selbstpräsentations-, Sozial-, Moderations-, Informations- und Medienkompetenz Lehr-/ [...] Phänomene und Prozesse; kritische Bewertung und Anwendung fachgebundener und interdisziplinärer Methoden Sozial- und Selbstkompetenz Ausbildung der Fähigkeit zur Adaption und zum Transfer von Fachkompetenzen, [...] nung von wissenschaftlichen Schreibtechniken sowie von Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit Sozial- und Selbstkompetenz Geübte Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen und interdisziplinären
fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/culture-practice-and-europeanization/vol.3-issue-2-2018/trenz-2018.pdf
CPE_Brunkhorst_Vol.2_Issue_2 Culture, Practice & Europeanization, 2018, Vol. 3, No. 2 pp. 59 - 73 59 …………………………………………………………………………………………………………………………………………. The political contestation of Europe: from in
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/admission/daad-programmbroschu-re-entwicklungsbezogene-studienga-nge-23-24-web.pdf
n und verwandte Wissenschaften Textil- und Konfektionstechnik Technische Universität Dresden 145 Sozial-, Politikwissenschaften und Bildungswesen Vocational Education and Personnel Capacity Building Technische