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fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/24-hh-ungenauigkeit-bei-der-unternehmensbewertung....pdf
Unter- nehmenswerte. Autoren: Prof. Dr. Björn Christensen, Fachhochschule Kiel, Professur für Mathematik und Sta- tistik am Fachbereich Wirtschaft Prof. Dr. Holger Hinz, Universität Flensburg, Inhaber
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/forschungsergebnisse/vernetzen-2016-endbericht-online.pdf
112(1) (1992), S. 155–159 [Crilly 2012] Crilly, Tony ; Blackburn, Simon (Hrsg.): Die großen Fragen - Mathematik. Springer Spektrum, 2012 [Dagasan u. a. 2014] Dagasan, Pia ; Trockel, Simon ; Schulz, Sascha ;
fileadmin/content/abteilungen/marketing/dokumente/pdfs/hoerbuecher.pdf
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik 6,5 % Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft 0,7 % Reise 0,4 % Mathematik, Naturwissenschaft, Technik 0,4 % Praxisforum 3/2006 MedienWirtschaft 27 auf 3,2 % im Jahre 2004
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/21-gg-mt-teilhabeakademischebildung.pdf
Veränderung der Fachzusammensetzung Mit einer unterstellten Zunahme der MINT-Fächer - also von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik - befindet man sich in guter Gesellschaft. Auch die [...] Tabelle A3.3). Tabelle: Absolventenanteil nach Fächergruppen in % Biowiss., Physik, Agrarwiss. Mathematik, Informatik Ingenieurwiss., Ferti- gung, Bauwesen Deutschland 9,8 7,6 15,9 OECD-Mittel 7,4 5,4 [...] in wissenschaftlichem Arbeiten und vermutlich besonders unterstützungsbedürftigen Fächern wie Mathematik, Fremdsprachen etc. anzubieten. Dies verlängert aber nicht nur die Studienzeit, für die die Hochschulen