Search narrowed by:
Remove all filters
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-eng/rutherford-nuclear.zip
Biography_Rutherford_ENG.pdf Biography: Ernest Rutherford, 1st Baron Rutherford of Nelson 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Biography: Ernest Rutherford, 1st Baron Rutherford of
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/mendeleev-story-pl.pdf
Sen Dymitra 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Sen Dymitra o okresowości Był dzień 12 lipca 1849 roku w Tobolsku na Syberii. Podekscytowany 15-letni Dymitr Mendelejew ścisk
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/mendeleev-biografie-pl.pdf
Biografia: Dimitri Ivanovich Mendeleev 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Biografia: Dimitri Ivanovich Mendeleev Dymitr Iwanowicz Mendelejew (1834-1906) był rosyjskim chemikiem, k
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-mendeleev-pl.pdf
nie figurował już flogiston. Lavoisier usuwając z chemii jeden fluid, wprowadził jednak do niej dwa inne: fluid ciepła (cieplik) i fluid światła. Istnienie tych fluidów było uznawane w naukach przyrodniczych [...] Research Group matematycznej na masy atomowe pierwiastków o zbliżonych właściwościach chemicznych. Inne proponowane w tym czasie rozwiązanie polegało na wykorzystaniu stechiometrycznych stosunków w związkach [...] Newlands zdawał sobie sprawę z tego, że muszą istnieć jakieś ukryte reguły systematyki pierwiastków, inne od podobieństwa właściwości chemicznych, jednak nie był w stanie ich podać. Mimo, że uporządkował
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-eng/en-la-mendeleev.pdf
Biography: Sir Benjamin Thompson, Count Rumford Student’s Learning Activities (Mendeleev and the Periodic System) 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Student’s Learning Acti
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-eng/mendeleev.zip
Background The development of the Periodic Table.pdf Background The development of the Periodic Table 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu The development of the Periodic Tab
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/dalton-story-pl.pdf
Nauczyciel i atomy 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Nauczyciel i atomy John Dalton był szczęśliwym człowiekiem. Zawsze wykazywał chęć nauczania, chociaż w wieku XVIII był
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/dalton-biografie-pl.pdf
Zarabiał na siebie i wiódł spokojne życie. Jego pasją była meteorologia. Konstruował barometry i inne naukowe przyrządy używane w tej dziedzinie nauki. Rozpoczął prowadzenie dziennika, w którym notował
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/rutherford-story-pl.pdf
Ernesta atom jądrowy 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Ernesta atom jądrowy Ernest Rutherford urodził się w Nowej Zelandii, w ubogiej rodzinie rolniczej w 1871 roku. Gdy m
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/rutherford-biografie-pl.pdf
Biografia: Ernest Rutherford 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Biografia: Ernest Rutherford Człowiek, który stworzył jądrowy model atomu, nie miał typowego dzie- ciństwa. Ernest