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/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/alexandra-kollmeier
Mitarbeiter*in Lectures No Title Type Semester 562018k Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024 562019k Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024 562062k Analyse pädagogischen [...] Analysen pädagogischer Spannungsfelder_Schule und Gesellschaft I Seminar Spring semester 2024 562085k Rekonstruktive Analysen pädagogischer Spannungsfelder_Schule und Gesellschaft II Seminar Spring semester
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/fischer-thomas
Dr. Thomas Fischer Listen Consultation hours Contact Phone +49 461 805 2267 E-mail thomas.fischer -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Helsinki Room HEL 113 Street Auf dem
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/johanna-gessner
MitarbeiterInnen Lectures No Title Type Semester 562014k Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024 562015k Kindheit, Schule, Unterricht Seminar Spring semester 2024
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/andreas-tilch
her Mitarbeiter Lectures No Title Type Semester 562039k Die Bedeutung von Machtverhältnissen für Schule - Ein Seminar zwischen Theorie und Popkultur Seminar Spring semester 2024
/en/department-of-german-as-a-foreign-language/who-we-are/persons/hartwig-uta
Kultusministerium Baden-Württemberg in Stuttgart. Im Internet abrufbar unter: km-bw.de/,Lde/Startseite/Schule/LMS-MMS (letzter Zugriff 9.1.2021) Digitale Lesekompetenzförderung – Beispiele aus dem Projekt Lesen [...] sprachbewussten Fachunterricht in schleswig-holsteinischen BiSS-Schulen, BiSS-Tagung in Weimar Web 2.0 in Schule, Sommer Uni, Europa-Universität Flensburg: im Internet abrufbar unter: www.kunst-textil-medien.de/206 [...] (letzter Zugriff: 1.8.2020) Hartwig, U. (2003): Jugendliteratur, Internet und Lesemotivation. In: Praxis Schule 5-10 Heft 1, S. 48-52. Hartwig, U. (2003): Argumente gegen Leugner des Holocaust. In: Lehrer Online
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/team/ole-todzi
Männlichkeit, Adoleszenz, Sozialisationsprozesse_Schule und Gesellschaft I Seminar Spring semester 2024 562073k Männlichkeit, Adoleszenz, Sozialisationsprozesse_Schule und Gesellschaft I Seminar Spring semester [...] 2024 562083k Dimensionen sozialer Ungleichheit_Schule und Gesellschaft II Seminar Spring semester 2024 562084k Grundlagen rassismuskritischer Bildung_Schule und Gesellschaft II Seminar Spring semester 2024
/en/psychologie/wer-wir-sind/personen/anton-perzy
111115k Sexualität altersgerecht thematisieren Seminar Spring semester 2024 111126k Soziale Ängste und Schule - Anforderungen ans pädagogische Handeln Seminar Spring semester 2024 111110k Kulturelles Lernen
/en/department-of-german-as-a-foreign-language/who-we-are/persons/romano-sarah
Sarah Romano Listen Consultation hours Contact Phone +49 461 805 2018 Fax +49 461 805 952000 E-mail sarah.romano -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Oslo Room OSL 357 Str
/en/medienbildung/wer-wir-sind/team/the-team-of-the-seminar-off-media-education/dr-claudia-obermeier
Marcel Kabaum, Julia Hartung, Nicole Vieregg). (30.09.2021) "Diklusion als Entwicklungskonzept für Schule und Hochschule" Vortrag im Rahmen der Tagung Diversität Digital Denken (Prof. Dr. Christian Filk
/en/romance-studies/who-we-are/lecturers/prof-dr-cordula-neis
com) ) 56. "Ganzheitlicher Fremdsprachenunterricht - Ein Ansatz für den interaktiven Unterricht in Schule und Hochschule". International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science (IJLRHSS)