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Über mehrere Jahrzehnte trugen sich Generationen von ihnen mit Namen, Aphorismen und kleinen Texten in das Buch ein und geben so einen Einblick in eine alltägliche, teilöffentliche Mehrsprachigkeit der [...] ngen zu Namen, Herkunftsort und Reiseziel, oft werden diese durch Lieder, Reimpaare, Zitate oder Trinksprüche bereichert, festgehalten in den verschiedenen allochthonen und autochthonen Sprachen der Region [...] wurden Niederdeutsch und Friesisch als ergänzende Sprachen genutzt. Neben den regionalen Sprachen greifen die Seminaristen auch auf akademische Sprachen wie Latein, Französisch und Hebräisch zurück. In
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/forschungsdatenmanagement/dokumente/forschungsdaten-policy-euf-2023.pdf
gilt für alle Mitglieder und Angehörige der EUF. Sie schließt Gastforschende und -lehrende ein und erstreckt sich ebenfalls auf Kooperationen mit externen Partner*innen und Einrichtungen. Abweichende [...] Rechte und Pflichten liegen gleichermaßen bei den Forschenden und der Universität. Forschung und Lehre Das Forschungsdatenmanagement folgt allen organisatorischen, gesetzlichen, institutionellen und anderen [...] anderen vertraglichen und rechtlichen Vorgaben. Die Expertise hinsichtlich fachspezifischer Bedarfe und Herangehensweisen kann ausschließlich bei den Fächern und ihren Forschenden liegen. Ihnen obliegt es
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230913-protokoll-konventssitzung-13.09.2023-oeffentlich-final.pdf
Beschlüsse: Trennung Energie- und Umweltmanagement Umbenennung Energie- und Umweltmanagement Wechsel der Abteilung Zentrale Methodenlehre Einrichtung eines Seminars für Evangelische und Katholische Theologie TOP [...] Prof. Dr. Matthias Schmelzer und Prof. Dr. Marc Buggeln sind neu an der Fakultät und werden herzlich willkommen geheißen. Es finden aktuell Gespräche mit dem Präsidium und dem QM/Controlling zu der An [...] Nachhaltigkeit und Transformation wurde gegründet Die Kanzlerin berichtete zur Lehrbedarfsanalyse und den Stellenportfolios. Es soll ein Abgleich des curricular verankerten Lehrbedarfs und des vorhandenen
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-10-2023.pdf
sierung und Codierung in verschiedenen Kulturen und Zeiträumen von besonderem Interesse. Antragsberechtigt sind promovierte Wissenschaftler*innen mit Universitätsanbindung aus den Geistes- und Sozialw [...] sowohl die deutschen als auch die italienischen Geistes- und Sozialwissenschaften fördern. Neben aktuellen Herausforderungen in den Geistes- und Sozialwissenschaften soll das Programm ebenfalls Begegnungen [...] (oder mehrere) der vier thematischen Schwerpunkte beziehen: I. Kultur- und Wissenstransfer; II. Europäisierungsprozesse; III. Normen- und Wertewandel; IV. Mehrsprachigkeit. Vorhaben müssen in deutsch-polnischer
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/verwaltung/personal/infoblatt-fuer-lehrbeauftragte-2023.pdf
Mitwirkung an Prüfungen, Konferenzen, Fachgruppensitzungen und dergleichen. (3) Der Lehrauftrag begründet keine hauptberufliche Beschäftigung und keinen Anspruch auf Übernahme in ein Beamten- oder Anges [...] tung multipliziert und ergibt somit die Gesamtvergütung für das betreffende Semester. Dieser Betrag wird durch die Anzahl der Semestermonate (in der Regel sind es sechs) geteilt und monatlich gezahlt. [...] 4 39,98 93,29 99,95 106,61 4. Steuer- und Sozialversicherungspflicht (1) Lehrbeauftragte haben ihre Steuerpflicht alleinverantwortlich nachzukommen. Von der Europa-Universität Flensburg bzw. vom Finanz
fileadmin/content/zentren/ices/bilder/veranstaltungen/2023-welcome-forum-forschung-final-ms.pdf
ung-der-europa-universitaet-flensburg Flensburger Programm zur Forschungsförderung (FPFF) Programm zur Förderung und Qualifizierung von wissenschaftlichem Nachwuchs (FQ-WiN) Modul Beratung und Unterstützung [...] Modul finanzielle Förderung Modul Qualifizierung Modul Stellen und Stipendien Internationale Vernetzung und Profilierung Fördermittel- und Antragsberatung Lehrdeputats- reduktion Erstellung von Drittmi [...] rstützung Tagungs- und Kongressteilnahmen Open Calls Härtefallfonds Unterstützung Gast- wissenschaftler*innen und Kooperationen Ethik-Voten Publikationsförderung (Dissertations- und Habilitationsschriften
fileadmin/content/projekte/studyasyouare/dokumente/etc/2023-09-27-oer-inclusive-foreign-language-teaching-dream-holiday.pdf
Wortschatz und Lautbildung) - Consequences: Helping sheet support his language needs, important words on vocabulary list Klara - Special needs (Sprache/Kommunikation, Schwerpunkt Wortschatz und Lautbildung) [...] Inclusive Foreign Language Teaching: English Bachelor and Master students from Europa-Universität-Flensburg and PH Heidelberg collaborate to create barrier-sensitive OER-Materials for children with diverse [...] diverse learning needs in the EFL classroom (6th grade). [MA-PSK-M04-TM1 und M09-TM2] – [FrSe 2021] [Prof.Dr. Solveig Chilla] 1. A brief description of the target task and pre-tasks. 2. A description of
fileadmin/content/projekte/studyasyouare/dokumente/etc/2023-09-27-oer-inclusive-foreign-language-teaching-fortune-telling.pdf
Makes bread and cake Ein:e Bäcker:in macht Brot und Kuchen Waiter Servicekraft Serves people food and drinks Ein:e Servicekraft bedient Gäste mit Essen und Trinken Doctor Doktor:in Looks after peoples’ health [...] Gas-Wasser- Installateur:in 5 repariert Wassersyteme und Rohre Engineer Ingenieur:in Designs machines and buildings Ein:e Ingenieur:in entwickelt Maschinen und Gebäude Road worker Straßenbauarbeiter:in Repairs [...] schneidet und rasiert Haare Judge Richter:in Judges and sentences people Ein:e Richter:in verurteilt Menschen Lawyer Anwält:in Defends people and gives legal advice Ein:e Anwält:in verteidigt Menschen und gibt
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230614-protokoll-konvent-fak-iii-14.06.2023.pdf
konkreten Anliegen sollen sich an AStA und/oder Prüfungsausschüsse wenden. Akkreditierung in der Lehramtsbildung: Nach und nach werden der Teilstudiengang BEG und die fachlichen Teilstudiengänge akkreditiert [...] schon seit langem und alle Lehrenden sind angehalten, dies bei der Planung des HeSe 23 und zukünftig weiterhin zu berücksichtigen. 5. Bericht aus dem Senat Berichte: Berthold Hass und Tabea Scheel Grem [...] Ja-Stimmen, 0 Nein-Stimmen und 0 Enthaltungen: c) der Abschluss einer Vereinbarung über die Regelung der Rechte und Pflichten der Hochschule, der Betreuerin oder des Betreuers und der Doktorandin oder des
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Leader 19:15 Welcome Addresses / Grußworte Prof. Dr. Nils Langer, Institut für Friesisch und Minderheitenforschung, Europa-Universität Flensburg Dr. Christoph G. Schmidt , Direktor des Nordfriisk Instituuts