https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/lichtenberg-biografie-pl.pdf
Biografia: Georg Christoph Lichtenberg 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Biografia: Georg Christoph Lichtenberg (1742 - 1799) Georg Christoph Lichtenb
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-elektrophor-pl.pdf
Tło hisotryczne: Elektrofor 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Tło historyczne: Elektrofor Elektrofor był najpierw zbudowany przez szwedzkiego badacza,
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/lichtenberg-didaktik-pl.pdf
Story: Curie Uwagi dydaktyczne do lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Katarzynę Przegiętka przy wsparciu Komisji Eu
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/mouchot-story-pl.pdf
Dusza Energii Słonecznej: Augustin Mouchot 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Dusza Energii Słonecznej: Augustyn Mouchot Nasza historia zaczyna się w typowy, zimowy, styczn
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/mouchot-biografie-pl.pdf
Biografia: Augustyn Bernard Mouchot 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Biografia: Augustyn Bernard Mouchot (1825-1912) Ważne rzeczy, które wiemy dziś o energii słonecznej związane
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-energie-de.pdf
Das Energiekonzept 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Das Energiekonzept Einführung Aus pädagogischer Sicht scheinen drei Aspekte wesentlich für das Unterrichten von Energi
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/lavoisiermasse-story-pl.pdf
Lavoisiere i prawo zachowania masy 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Lavoisiere i prawo zachowania masy W roku 1782 wrzesień był wyjątkowo przyjemny, a Paryż był bardzo miłym mia
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-atome-pl.pdf
Tło hisotryczne: Atomy 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Tło historyczne: Atomy Wprowadzenie Pojęcie atomu jest podstawowym pojęciem we współczesnym n
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/rutherford-didaktik-pl.pdf
Biography: Johann Heinrich Lambert Scenariusz zajęć 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group http://www.youtube.com/watch?v=kHaR2rsFNhg&feature=related 2 Sce
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/joulepartner-story-pl.pdf
Opowiadanie: Naukowa współpraca: James Prescott Joule, William Thomson oraz mechaniczny równoważnik ciepła 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Naukowa w