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https://www.europeanstudies.info/fifteen/events/diversity-in-a-changing-europe-challenge-or-opportunity-lecture-3
and how these issues might be solved. He also presented his book " Europa am Abgrund: Plädoyer für die Vereinigten Staaten von Europa ". Among the main obstacle Mr. Zeeb pointed out the complicated relations
https://www.science-story-telling.eu/en/stories/by-subject-area/chemistry/maria-sklodowska-curie-discoverer-of-two-radioactive-elements
the family with 5 children, where only father, Wladyslaw, physics teacher, is alive (Maria’s mother died when she was 11), and with their financial problems? Possibly not, that’s why two sisters – Maria [...] org/nobel_prizes/chemistry/laureates/1911/marie-curie-lecture.html . Curie, Marie : Untersuchungen über die Radioaktiven Substanzen, Paderborn, 1. Aufl. - Nachdr. des Orig. von 1904 [3. unver. Aufl.]. 2012.
https://www.science-story-telling.eu/pl/opowiadania/wg-dziedziny/chemia/mendelejew-i-uklad-okresowy
Mendelejew i układ okresowy Listen Był dzień 12 lipca 1849 roku w Tobolsku na Syberii. Podekscytowany 15-letni Dymitr Mendelejew ściskał w ręku świadectwo ukończenia liceum. Gdy wraz z dumną ze swojeg
https://www.science-story-telling.eu/en/stories/by-subject-area/biology/sybilla-merian-and-cocoons
Microcosmo: Die Welt in der Stube - Zur Geschichte des Sammelns 1450 - 1800 1994.(Ausführliches Werk zu Sammlungspraxis und Sammlungsmotivation) Kerner, Charlotte : Seidenraupe, Dschungelblüte: die Lebensgeschichte
https://www.science-story-telling.eu/en/stories/by-subject-area/chemistry/rutherfords-nuclear-atom
[Translate to 2-English:] Materialien zum "Geschichten erzählen" <link http: www.youtube.com>So könnte die Geschichte erzählt werden (Video) Educational Resources Filename Date Size / type Suggestions to Teachers
https://www.science-story-telling.eu/en/project-storytelling/general-bibliography
Höttecke, et al. (2004). Lehren und Lernen über die Natur der Naturwissenschaften. Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren. Höttecke, D. (2001). Die Natur der Naturwissenschaften historisch verstehen: [...] beit. Diepholz u.a., GNT-Verlag. Steinle, F. (2005). Explorative Experimente: Ampère, Faraday und die Ursprünge der Elektrodynamik. Stuttgart, Steiner. Fachdidaktische Aspekte eines wissenschaftshistorischen
https://www.science-story-telling.eu/en/stories/by-subject-area/physics/mouchot-and-the-solar-cooker
1869, available online:http://archive.org/details/lachaleursolair00moucgoog. Mouchot, Augustin : Die Sonnenwärme und ihre industriellen Anwendungen, Oberbözberg, Schweiz 1987. Pope, Charles Henry : Solar
/en/working-group-physics/histolab/thematical-subsections/astronomy/plane-astrolabe
retrieved from https://www.academia.edu/38519710/ASTROLABE_URBINO_INTARSIA_2002_pdf Stautz, B. (1999). Die Astrolabiensammlungen des deutschen Museums und des Bayerischen Nationalmuseums. Oldenbourg.
/en/international/languages/language-center/language-courses/autumn-semester-2023-24/semester-courses/italian
kommunikativen Ansatz, der die Schüler ermutigt, bereits ab der ersten Unterrichtsstunde Italienisch zu sprechen. Der Kurs vermittelt grundlegende Elemente der italienischen Grammatik, die für das Niveau A1.1 [...] Artikel, Adjektive usw. Um Kommunikationsfähigkeiten mit Grammatikkenntnissen zu verbinden, werden die Teilnehmenden während des Unterrichts an interaktiven Lernaktivitäten wie Rollenspielen und Gruppenspielen [...] des heutigen Italiens und des italienischen Lebensstils bereitstellen. Am Ende dieses Niveaus können die Teilnehmenden eine Präsentation über sich selbst, ihre Familie und Freunde halten, Präferenzen äußern
/en/international/languages/language-center/language-courses/autumn-semester-2023-24/semester-courses/danish
und Nummern) werden die Grundkenntnisse aus dem Dänisch A1.1 Kurs gefestigt und weiter ausgebaut. Der Kurs findet einmal wöchentlich statt. Der Sprachkurs ist so konzipiert, dass die Teilnehmerinnen und [...] n absolvieren. Im folgenden Semester kann der Kurs Dänisch A2.1 belegt werden. Im Kursbuch werden die Kapitel 6 bis 10 behandelt. Eine regelmäßige und aktive Teilnahme sind Voraussetzung für das erfolgreiche [...] einen Leistungsnachweis haben möchten, dürfen Sie nicht mehr als 6 Unterrichtsstunden (20%) fehlen. Die Endnote setzt sich zusammen aus 30% Unterrichtsbeteiligung und 70% Abschlussklausur. Contents Language