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VerNetzenSozial-ökologische und technisch-ökonomische Modellierung von Entwicklungspfaden der Energiewende VerNetzen Sozial-ökologische und technisch-ökonomische Modellierung von Entwicklungspfaden der [...] qualitativer Faktoren Verknüpfung von sozial- und ingenieurwissenschaftlicher Forschung und Praxispartnern: Die Integration qualitativer Faktoren erfordert eine Verknüpfung sozial- und ingenieurwissenschaftlicher [...] Anteile tragen. 6.3 Sozial-ökologische Effekte der Szenarien Mit der Definition von Netzausbauszenarien mit Zeitverzögerungen und Windaus- bauszenarien mit Belastungsgraden können sozial-ökologische Einf
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der EUF aufgenommen. Das Projekt untersucht die Rolle von Zulassungsverfahren für die Entstehung sozialer Ungleichheit bei Hochschulzugang und Studiengangwahl. Dabei geht es innovative Wege bei der the [...] Messung und statistischen Analyse von Zulassungsverfahren sowie deren Rolle bei der Reproduktion sozialer Ungleichheit in Deutschland. Die Analyse wird von einem internationalen Vergleich der gemeinsamen [...] erweitert die empirische Bildungsforschung um eine innovative Perspektive auf institutionelle Treiber sozialer Ungleichheit und evaluiert diese für die Hochschulpolitik. Mehr Informationen auf unserer Webseite
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.............................39 Tobias Kollmann, Christoph Stöckmann Universität Duisburg-Essen Soziale Bindungen von Usern an Web 2.0-Angebote................................57 Kai Sassenberg Rijksun [...] 91 Matthias H.J. Gouthier, Hajo Hippner Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Potenziale sozialer Netzwerke für Unternehmen..................................... 101 Petra Cyganski, Berthold H. Hass
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Szenario nach sozial- ökologischer gleichverteilter Belastung wurde die selbe Gesamtleistung auf Grundla- ge eines gleichverteilten Belastungsgrades verteilt, so dass in allen Landkreisen eine sozial-ökologische [...] Energiesysteme (ZNES) Abteilung Energie- & Umweltmanagement Interdisziplinäres Institut für Umwelt-, Sozial- und Humanwissenschaften Munketoft 3b D-24937 Flensburg Internet: uni-flensburg.de/eum Forschung [...] VerNetzen-Ergebnisse Die Ergebnisse des Forschungsprojektes „VerNetzen: Technisch-ökonomische und sozial-ökologische Modellierung von Entwicklungspfaden der Energiewende“ sind im Projektabschlussbericht
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/infomaterial/info-nachteilsausgleich.pdf
bessere Durchschnittsnote zu erreichen, können beispielhaft berücksichtigt werden: 1. Besondere soziale Umstände 1.1 Besondere gesundheitliche Umstände 1.1.1 Längere krankheitsbedingte Abwesenheit vom [...] wirtschaftliche Umstände (zum Nachweis geeignete Unterlagen) 1.3 Sonstige vergleichbare besondere soziale Umstände (zum Nachweis geeignete Unterlagen) 2. Besondere familiäre Umstände 2.1 Versorgung eigener [...] dienberechtigung sowie sonstige zum Nachweis des Verzö- gerungsgrundes geeignete Belege) 1. Besondere soziale Umstände 1.1 Besondere gesundheitliche Umstände 1.1.1 Längere krankheitsbedingte Abwesenheit vom
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/formulare-und-bescheinigungen/info-haertefall.pdf
Zulassung als Härtefall. Viel- mehr müssen in Ihrer Person so schwerwiegende gesund- heitliche, soziale oder familiäre Gründe vorliegen, dass es Ihnen auch bei Anlegung besonders strenger Maßstäbe nicht [...] Umstandes Hinde- rung an einer sinnvollen Überbrückung der Wartezeit. 2. Besondere familiäre oder soziale Umstände, die die sofortige Zulassung erfordern (zum Nachweis geeignete Unterlagen). 3. Spätaussiedlung [...] früherer Zulassungsbe- scheid). 5. In der Person der Bewerberin oder des Bewerbers liegende besondere soziale oder familiäre Gründe, die einen sofortigen Studienortwechsel zwingend erfordern; dabei bleiben Gründe
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
wie schriftlich zu präsentieren; Fähigkeit, die Leistungen anderer zu be- werten und zu fördern. Sozial- und Selbstkompetenz: Bewusstmachung der Rolle als sprachliches Vorbild (role model) für das frühe [...] ftliche und -didaktische Kenntnisse in angemessener Form mündlich wie schriftlich wiederzugeben. Sozial- und Selbstkompetenz: Fähigkeit zur Gruppenarbeit; Fähigkeit, die Kompetenzen anderer einzuschätzen [...] der Lage, diese zielführend in der jeweiligen Unterrichtssituation in der Grundschule anzuwenden. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können ihr pädagogisches Selbstverständnis reflektieren und
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re, in der sich komplexe Dynamiken beim sozialen Akt der Partnersuche, Selbstprä- sentation und sozialer Positionierung voll- ziehen. Ein Kontext, der von generellen Ten- denzen unserer Zeit wie Beschleunigung [...] zu Tinder. Dabei zeigt sich gleich- zeitig ein ständiger Bezug auf ein norma- tives, restriktives soziales Umfeld, bei dem die Tindernutzung schambehaftet scheint. Viele Nutzer beziehen sich direkt auf Scham [...] verändert, es kann zum Beispiel wortlos entmatcht werden, eine Praxis, die beim physischen Kennenlernen sozial nicht etabliert ist. Ein etablierter Wert ist es aber nicht, denn alle Nutzer kritisieren dieses
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Social Software, also solche Systeme, die auf den Aufbau sozialer Netzwerke und auf die Publikation sowie Verteilung von Informationen innerhalb sozialer Netze abzielen. Darauf aufbauend analysieren Petra Cyganski [...] Cyganski und Berthold H. Hass, wel- che Potenziale soziale Netzwerke (wie z.B. Xing) für Unternehmen besit- zen und welche organisatorischen Anpassungen zu deren Realisierung notwendig sind. Jan Schmidt
fileadmin/content/abteilungen/paed-geistige-entwicklung/dokumente/downloads/abschlussarbeiten-in-der-abteilung-paedagogik-bei-beeintraechtigung-der-geistigen-entwickl-ung-neu-2022-08-03-002-.pdf
pte für Menschen mit intensivem Assistenzbedarf • Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung und sozial-adaptives Verhalten • Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung im Kontext Wohnen und Freizeit • [...] Inklusionsorientierte Themen (A: Mit Unterrichtsbezug z.B. Differenzierung in heterogenen Gruppen oder soziale Inklusion; B: Professionalisierung/Kompetenzen für inklusives Unterrichten, z.B. Studierendeninteresse