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Interdisziplinäres Kolloquium zur Gender-Forschung: "Populärkultur - Geschlecht - Handlungsräume". Peter Weiss Haus, Rostock (DE), 20 May 2016. "Narratives of Freaks, Geeks and Terrorists – How Do 'Other'
/en/department-of-media-management-marketing/studies-teaching/bachelor
Springer. Peters, J. H. & Dörfler, T. (2019). Planen, Durchführen und Auswerten von Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften. (2. Auflage, aktualisierte). Pearson. Peters, J. H. &
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for Minority Issues) Prof. Dr. Laura Morgenthaler García (Ruhr-Universität Bochum) Prof. em. Dr. Peter Pabisch (University of New Mexico) Prof. Dr. Raúl Sánchez Prieto (Universidad de Salamanca) Prof.
/en/department-of-human-resources-and-organization/research/publications
Behrends, T. (1998): Der Innovationskreis, Ohne Wandel kein Wachstum - Wer abbaut, verliert, von T. Peters, Düsseldorf und München 1998, in: E-MiL 02/98, Lüneburg 1998, 8-9. Behrends, T. (1998): Organisatorische
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Martin: Die Entwicklung von Kundenbeziehungen bei internen Nachfolgen. In: Kathan, Daniel / Letmathe, Peter / Mark, Klaus / Schulte, Reinhard / Tchouvakhina, Margarita V. / Wallau, Frank (Hrsg.): Wertschöp [...] Unterrichtsmaterial 2013 Beckmann, Ann-Kathrin / Blaseio, Beate / Grube, Stephanie / Mieth, Christel / Peters, Amelie: Mein Forscherheft: Augen und Sehen • Nasen und Riechen • Ohren und Hören. Beilage in: Weltwissen
/en/english-and-american-studies/who-we-are/members-of-our-institute/jaekel-olaf-prof-dr/publikationen/sokratisches-textgespraech
durch Literatur: Individuelles Sinnverstehen fremdsprachiger Texte . Frankfurt a.M.: Peter Lang, 2005, S. 81-84, 94 PETER LANG GMBH Europäischer Verlag der Wissenschaften Eschborner Landstr. 42 - 50 D - 60489 [...] Englischunterricht mit Fortgeschrittenen Frankfurt a.M./Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien: Peter Lang, 2001. 144 S., mehrere Tab. "Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert" Bd. 6, Hrsg
/en/english-and-american-studies/who-we-are/members-of-our-institute/limberg-holger-prof-dr/publications
Magdalène, und Meer, Dorothee (Hrsg.), Hochschulkommunikation in der Diskussion . Frankfurt a.M.: Peter Lang. S. 113-133. Limberg, Holger (2009). Impoliteness and threat responses. Journal of Pragmatics
/en/zimt/who-we-are/our-team
Team Listen Administration Dipl.-Ing. (FH) Helge Petersen Leiter des ZIMT und IT-Sicherheitsbeauftragter helge.petersen -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2643 Gebäude Helsin
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Team Department of Education Department of education Prof. Dr. Anke Wischmann Professorinnen und Professoren anke.wischmann -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2174 Gebäude He
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Customer satisfaction Listen ZIMT is committed to providing the best possible service with the resources available, to solving problems in a timely manner and to ensuring that you are satisfied with o