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Hellenistische Philologen über Sprachrichtigkeit und deren Kriterien Cotticelli Kurras, Paola: Congruitas als Kriterium einer bewussten Sprachform. Ein excursus durch die Latinität 10h30-11h30: Fidlerová, Alena [...] Alena A.: Language apologies of the early Czech National Revival Period Janečková, Eva: Der deutsche Sprachpurismus und die böhmischen Länder im 19. Jahrhundert 12h00-12h15: Coffee break 12h15-13h15: Hamans [...] Camiel: Some early Dutch linguistic patriots Van Bentum, Kiran / Hüning, Matthias: Das Niederländische als Kultursprache: Sprachbewusstsein und Sprachbewertung im niederländischen Sprachraum 12h15-13h15 Van
fileadmin/content/institute/romanistik/sgds/sgds-programm-31052022/programme-conference-du-sgds-2022-fr.pdf
Hellenistische Philologen über Sprachrichtigkeit und deren Kriterien Cotticelli Kurras, Paola: Congruitas als Kriterium einer bewussten Sprachform. Ein excursus durch die Latinität 10h30-11h30: Fidlerová, Alena [...] Alena A.: Language apologies of the early Czech National Revival Period Janečková, Eva: Der deutsche Sprachpurismus und die böhmischen Länder im 19. Jahrhundert 12h00-12h15: Pause de café 12h15-13h15: Hamans [...] Camiel: Some early Dutch linguistic patriots Van Bentum, Kiran / Hüning, Matthias: Das Niederländische als Kultursprache: Sprachbewusstsein und Sprachbewertung im niederländischen Sprachraum 12h15-13h15 Van
fileadmin/content/institute/romanistik/sgds/sgds-programm-31052022/programm-sgds-konferenz-2022-de.pdf
Hellenistische Philologen über Sprachrichtigkeit und deren Kriterien Cotticelli Kurras, Paola: Congruitas als Kriterium einer bewussten Sprachform. Ein excursus durch die Latinität 10h30-11h30: Fidlerová, Alena [...] Alena A.: Language apologies of the early Czech National Revival Period Janečková, Eva: Der deutsche Sprachpurismus und die böhmischen Länder im 19. Jahrhundert 12h00-12h15: Kaffeepause 12h15-13h15: Hamans [...] Camiel: Some early Dutch linguistic patriots Van Bentum, Kiran / Hüning, Matthias: Das Niederländische als Kultursprache: Sprachbewusstsein und Sprachbewertung im niederländischen Sprachraum 12h15-13h15 Van
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/international-class/potential-of-renewable-energy-in-the-north-harris-trust-area-2005-.pdf
above assumptions, the Clear Fell, Thinning and Brash harvest calculation are as follows (Baksh et al. 2002, p.17-18): Equation 4.4.1: Thinning Harvest Volume, m3 Thinning Harvest = Spp Area% * Total Forest [...] 3 /tonne) Sitka Spruce 1.08 Lodgepole Pine 1.05 Average Volume/Weight Ratio 1.065 (Source: Baksh et al. 2002, p.22) Appendix 4.4.2: Calorific value of wood at different moisture content Type of Wood Moisture
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/international-class/options-for-development-of-community-wind-energy-projects-in-the-north-isles-of-shetland-2007-.pdf
will easy to implement and maintain an electrical heating system with a wind turbine. By installing al wind turbine, this project can save 20 tonnes of CO2 per year with an oil back up system and 17 tonnes
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/forschungsergebnisse/openmodsh-endbericht-1.pdf
Transmission et al. 2014b, Agricola et al. 2012). 188 U.P. Müller et al. Table 1 Simultaneity factors for the generation with respect to the worst-case scenarios (based on Agricola et al. 2012) Wind Solar [...] identify possible violations on s and u (see Sect. 2.1) (Agricola et al. 2012; Büchner et al. 2014; Mahmud et al. 2014; Probst et al. 2013). Two extreme situations have to be defined to cover the range [...] der Systemgrenze und Modellanforderung kann ein Kraft- werk damit Beispielsweise sowohl als Source als auch als LinearTransformer modelliert werden. Tabelle 2.1.: Übersicht der implementierten solph K
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-eng/mouchot.zip
Vol 75, No 8, 105. Beretta M. H. (2005). Lavoisier in Perspective. München, Deutsches Museum. Breger H (1982). Die Natur als arbeitende Maschine. Brown SC (1979): Benjamin Thomson, Count Rumford (MIT Press [...] Rumford used metal cans as heat sources. These cans were covered with different clothing materi- als, hot water was filled in, and Rumford observed the decrease of the waters temperature. In doing so [...] culture, thus Joule had the respective competence to carry out the measurement from his profession- al background. There are other aspects which indicate that this experiment was embedded in the brewers’
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/modulkatalog-m.ed.-lehramt-an-gymnasien-po-2020.pdf
angemessen zu präsentieren. Sozial- und Selbstkompetenz: Bewusstmachung der Rolle als sprachliches Vorbild (role model) sowie als individuelle/r 'Botschafter/in alles Englischen'; Bewusstmachung der individuellen [...] hen. Sozial- und Selbstkompetenz: Fachlich fundiertes Selbstbewusstsein als individuelle/r interkulturelle/r 'Botschafter/in al- les Englischen'; Fähigkeit zur Gruppenarbeit; Fähigkeit, die Kompetenzen [...] geleitet zu analysieren und selbständig zu gestalten; erprobte Englischkompetenz, für die wichtige Rolle als sprachliches Vorbild im inklusiven Englischunterricht: Near native, nicht nur bezüglich Artikulation
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/modulkatalog-m.ed.-lehramt-an-gemeinschaftsschulen-englisch-po-2020.pdf
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
außerdem über Kenntnisse der Theorie und Methodik des kommunikativen Anfangsunterrichts in der Fremdsprache Eng- lisch, einschließlich der Einschätzung und Förderung von heterogenen Schülerleistungen. [...] Intonation, Fluency in alltagssprachlicher, kindgemäßer Diktion) für die alles entscheidende Rolle als sprachliches Vorbild im Anfangsunterricht Englisch; Bewusstheit der Problematik eines zu frühen Einsatzes [...] Leistungen anderer zu be- werten und zu fördern. Sozial- und Selbstkompetenz: Bewusstmachung der Rolle als sprachliches Vorbild (role model) für das frühe Englischler- nen; Fähigkeit zur kooperativen und effektiven