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Prüfungsanmeldung in Modul 4 & 5 Identity and Alterity Modul 4 & 5 Exam requirements Exam registration The exams: Modul 4: Identity and Alterity (interdisciplinary) Forschungsskizze/ research outline
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Auf dem Campus 1 Gebäude Helsinki 24943 Flensburg uni-flensburg.de/pmsks/ … eine pädagogische, transdisziplinäre, Beziehungs- und Wertewissenschaft. Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Komm
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dass für die Wahlveranstaltungen geeignete Räume zur Verfügung stehen und Ort und Zeitpunkt der Veranstaltung rechtzeitig bekannt gegeben werden. 9 Dritter Abschnitt – Besondere Bestimmungen zur Briefwahl
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Microsoft Word - 2002 - Geschäftsordnung AStA _StuPa - 19.06.02_.doc Geschäftsordnung des Allgemeinen StudierendenAus- schusses (AStA) der Universität Flensburg Nach Beschlussfassung durch das Studier
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Richtlinien über die Anerkennung und Aberkennung von Studentischen Vereinigungen an der Europa-Universität Flensburg vom 19.04.2022 Gliederung: § 1 Allgemeines / Studentische Vereinigungen an der EUF
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Satzung des Centre for Irish Studies der Europa-Universität Flensburg Vom 21. März 2023 Bekanntmachung im NBI. MBWFK Schl.-H., S. 14 Tag der Bekanntmachung auf der Internetseite der EUF: 27. März 2023
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viel in dieser Veranstaltung. 1 7 n=16 mw=6,3 md=6,0 s=0,8 12. Ich verfüge über ein grundlegenderes Verständnis als vor dem Kurs. 1 7 n=16 mw=6,3 md=6,0 s=0,7 13. Außerhalb der Veranstaltung findet eine gute [...] s=0,6 15. Die Veranstaltung fördert mein Interesse am Studium. 1 7 n=16 mw=5,6 md=6,0 s=1,3 16. Wenn man alles in einer deutschen Schulnote zusammenfassen könnte, würde ich der Veranstaltung folgende Note [...] n=161 0% 2 0% 3 0% 4 0% 5 68.8% 6 0% 7 25% 8 0% 9 0% ≥10 6.3% 1. Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung ist logisch/ nachvollziehbar. 71 n=16 mw=6,5 md=6,5 s=0,5 0% 1 0% 2 0% 3 0% 4 0% 5 50% 6 50% 7
fileadmin/content/abteilungen/comparative-political-economy/dokumente/downloads/sose-17-topics-in-area-studies-22w240w.pdf
viel in dieser Veranstaltung. 1 7 n=17 mw=6,6 md=7,0 s=0,6 12. Ich verfüge über ein grundlegenderes Verständnis als vor dem Kurs. 1 7 n=17 mw=6,3 md=6,0 s=0,8 13. Außerhalb der Veranstaltung findet eine gute [...] s=1,9 15. Die Veranstaltung fördert mein Interesse am Studium. 1 7 n=17 mw=6,1 md=7,0 s=1,4 16. Wenn man alles in einer deutschen Schulnote zusammenfassen könnte, würde ich der Veranstaltung folgende Note [...] n=161 0% 2 0% 3 0% 4 18.8% 5 0% 6 75% 7 0% 8 6.3% 9 0% ≥10 0% 1. Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung ist logisch/ nachvollziehbar. 71 n=17 mw=6,9 md=7 s=0,5 0% 1 0% 2 0% 3 0% 4 5,9% 5 0% 6 94,1%
fileadmin/content/abteilungen/comparative-political-economy/dokumente/downloads/hs-17-18-regional-economics-1-28s-c3-bcdeuropa-29.pdf
viel in dieser Veranstaltung. 1 7 n=17 mw=5,6 md=5,0 s=0,9 12. Ich verfüge über ein grundlegenderes Verständnis als vor dem Kurs. 1 7 n=17 mw=5,4 md=6,0 s=1,3 13. Außerhalb der Veranstaltung findet eine gute [...] s=0,8 15. Die Veranstaltung fördert mein Interesse am Studium. 1 7 n=16 mw=4,9 md=4,5 s=1,5 16. Wenn man alles in einer deutschen Schulnote zusammenfassen könnte, würde ich der Veranstaltung folgende Note [...] Fachsemester n=171 0% 2 0% 3 100% 4 0% 5 0% 6 0% 7 0% 8 0% 9 0% ≥10 0% 1. Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung ist logisch/ nachvollziehbar. 71 n=16 mw=5,8 md=6 s=1,2 0% 1 0% 2 6,3% 3 12,5% 4 12,5% 5 37,5%
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/bilder/familienservice/antrag-auf-anerkennung-besonderer-beduerfnisse-zur-kurswahl.pdf
Microsoft Word - Vordruck neu wg. HeSe - FrSe_20.06.17 Die erhobenen Daten werden ausschließlich im Arbeitsbereich Chancengleichheit dokumentiert. Antrag zur Anerkennung besonderer Bedürfnisse in Bezu