https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-elektrophor-pl.pdf
zostało napisane przez prof. Petera Heeringaprzy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094- LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) i Uniwersytetu we Flensburgu, Niemcy. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy [...] Tło hisotryczne: Elektrofor 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Tło historyczne: Elektrofor Elektrofor był najpierw zbudowany przez szwedzkiego badacza,
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-energie-de.pdf
„[die] ständige Übung mir ermög- lichte, mit dem bloßen Auge 1/20 eines Bereichs abzulesen, woraus sich eine akzeptable Tempera- tur von 1/200 eines Grads Fahrenheit ergab“ (Joule 1884, 303, Übers. V.S [...] t was written by Peter Heering with the support of the European Commission (project 518094-LLP- 1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and The University of Flensburg, Germany. This publication reflects the views only [...] Das Energiekonzept 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Das Energiekonzept Einführung Aus pädagogischer Sicht scheinen drei Aspekte wesentlich für das Unterrichten von Energie
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-energie-gb.pdf
spectrum. 1 These ‘new rays’ became an issue of investiga- tion for several researchers, most namely John Leslie who published in 1804 a monograph deal- ing with this issue. However, Rumford published 1 The [...] Joule wrote that "constant practice had enabled me to read off with the naked eye to 1/20 of a division it followed that 1/200 of a degree Fahr, was an appreciable tem- perature" (Joule 1884, p. 303). At such [...] energy was written by Peter Heering with the support the European Commission (project 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and Flensburg University, Germany. This publication reflects the views only of
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-energie-pl.pdf
Energia Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org dokładnością do około 1/20 podziałki, co oznaczało dokładność 1/200 °F, była to odczuwalna/pokaźna temperatura” (Joule 1884, str.303). Z takim stopniem [...] napisane przez prof. Petera Heeringa przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094- LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) i Uniwersytetu we Flensburgu, Niemcy. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy [...] Tło historyczne: Energia 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Tło historyczne: Energia Wstęp Z edukacyjnego punktu widzenia, można wyróżnić trzy aspekty, które są istotne w odniesieniu
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-guericke-gb.pdf
Klett-Cota. Guericke, Ottonis de (1672): Experimenta Nova (ut vocantur) Magdeburgia de Vacuo Spatio, Bd.II/1/1, Waesberge, Amsterdam. http://www2.ohm- hochschule.de/bib/textarchiv/Guericke.Vacuo_Spatio.pdf (04 [...] Guericke was written by Sebastian Korff with the support the European Commission (project 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and The University of Flensburg, Germany. This publication reflects the views only [...] Historical background: Otto von Guericke 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Historical background: Otto von Guericke About 400 years BC Aristotle stated that no vacuum or void
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-guericke-pl.pdf
oczekiwanego efektu. Naczynie szybko pękło pod wpływem ogromnej siły ciśnienia atmosferycznego (Rys. 1). Rys.1. Doświadczenia z drewnianą beczką oraz metalowymi półkulami (Guericke 1672,74). Mimo to, największym [...] Cota. Guericke, Ottonis de (1672): Experimenta Nova (ut vocantur) Magdeburgia de Vacuo Spatio, Bd.II/1/1, Waesberge, Amsterdam. http://www2.ohmhochschule.de/bib/textarchiv/Guericke.Vacuo_Spat io.pdf (04.03 [...] zostało napisane przez Sebastiana Korffa, przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) i Uniwersytetu we Flensburgu, Niemcy. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-mendeleev-gb.pdf
Table was written by Peter Heering with the support of the Europe- an Commission (project 518094-LLP-1-2011-1-GR- COMENIUS-CMP) and the University of Flensburg. This publication reflects the views only of the [...] Background The development of the Periodic Table 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu The development of the Periodic Table There are numerous substances, and they can react with [...] mixt bodies are immediately compounded, and into which they are ultimately resolved.” (Boyle 1661, 187)1 Whilst elements became some sort of stand- ard in chemical argumentation, it remained unclear what elements
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-mendeleev-pl.pdf
zostało napisane przez prof. Peter Heeringa, przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP-1-2011-1-GR- COMENIUS-CMP) i Uniwersytetu we Flensburgu, Niemcy. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy [...] Tło historyczne: Rozwój układu okresowego pierwiastków 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Tło historyczne: Rozwój układu okresowego pierwiastków Wprowadzenie [...] zmieszanych ciał, te zaś z kolei mogą zostać ponownie rozłożone na pierwiastki składowe.” (Boyle 1661, 187)1 Podczas gdy samo pojęcie pierwiastka chemicznego stawało się wygodnym narzędziem chemicznego myślenia
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-merian-gb.pdf
Stiftungen in Halle (Germany).1 Some attention must be paid to the collection of the before mentioned Athanasius Kircher. By the middle of the 17th century he had estab- 1 See Grote, Macrocosmos in Microcosmo [...] Merian was written by Timo Engels with the support of the European Commission (project 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and the University of Flensburg, Germany. This publication re- flects the views [...] Background Sibylla Merian 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Background Sibylla Merian Sybilla Merian was born in an epoch that was recognized as an emergence in a new era,
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-merian-pl.pdf
zostało napisane przez prof. Petera Heeringa przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) i Uniwersytetu we Flensburgu, Niemcy. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy [...] Tło hisotryczne: Sybilla Merian 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Tło historyczne: Sybilla Merian Sybilla Merian urodziła się w czasach, które obecnie [...] zaowocowały wzrostem zainteresowania zjawiskami egzotycznymi, tajemniczymi lub też nadzwyczajnymi [1]. Zainteresowania te znalazły swój wyraz w powstających wtedy „gabinetach dziwności” lub też „gabinetach