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Folgenden werden die Untersuchungsergebnisse einzelnd für die Themengebiete dargestellt. Abschnitt 3 enthält die Ergebnisse im Überblick. 2.6.1 Ferien In bestimmten Lebens- und Altersphasen ist die Betreuung [...] belastet dies stark/sehr stark. Noch etwas häufiger (32%) stören die beruflichen Anforderungen das Privatleben. Dies belastet 37% der Befragten stark/sehr stark. Dieses Ergebnis unterstreicht die aus anderen [...] FAME sollte die Vereinbarkeit von Familie/Pflege und Beruf untersuchen. Ziel war es, einen Beitrag für die Entwicklung zur familienfreundlichen Region zu leisten, d h. Maßnahmen zu finden, die es berufstätigen
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e Umfeld für die Studiengänge und die Weiterbildungsmöglichkeiten für die Lehrenden beschreiben. Während des Audits besichtigen die Gutachter Lehrräume, die Bibliothek und die Labore. Die Lehrenden berichten [...] Lehrformen, die Ver- wendbarkeit, die Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten, die Leistungs- punkte, die Häufigkeit des Angebots, den Arbeitsaufwand und die Dauer. Aus Sicht der Gut- achter [...] erläutern die Programmverantwortlichen die beschriebenen Ziele. Vorläufige Analyse und Bewertung der Gutachter: Die Gutachter halten fest, dass die Hochschule Qualifikationsziele definiert hat, die sowohl
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the way to the doorway of death refuses to be reduced to a pile of meat, to die a death it does not want: “I don’t want to die this death.”6 Having held on to speech, the rag is dissected: “The rag- father [...] Chevalier (New York: Monthly Review Press, 1967), 66. 19 Fanon, Dying Colonialism, 99. 20 Fanon, Wretched of the Earth, 58; see also Fanon, Dying Colonialism, particularly the chapter “Medicine and Colonialism [...] the torture victim continues to refuse. He repeats, over and over, the same phrase: “I don’t want to die this death.”7 It requires energy to transform a body into meat. The autocrat must wipe sweat off his
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Sonstige Änderungen oder Angaben (z. B. Familienname, E-Mail Adresse o. ä.) Bitte markieren Sie die Adresse, an die eventuelle Korrespondenz zu richten ist. Flensburg, den _________________ Unterschrift ___ [...] Sonstige Änderungen oder Angaben (z. B. Familienname, E-Mail Adresse o. ä.) Bitte markieren Sie die Adresse, an die eventuelle Korrespondenz zu richten ist. Flensburg, den _________________ Unterschrift ___
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+49 461 245 20 13 Restaurant • Café „Roter Hof“ Rote Straße 14 (Roter Hof) Fon +49 461 50 52 370 14 Die Weinstube im Krusehof Rote Straße 22–24 (Krusehof) Fon +49 461 128 76 15 Wein & Rumhaus Braasch Rote
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Ragwitz, Mario (2007): Analyse des Preiseffektes der Stromerzeugung aus erneuerbaren Energien auf die Börsenpreise im deutschen Stromhandel -Analyse für das Jahr 2006- Gutachten im Rahmen von Beratung
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/alumni-workshop-report-part2-1.pdf
Microsoft Word - Alumni-workshop report.doc 76 Findings from a study on climate change mitigation funded by WB Carbon Finance Assist Dr. Ha Dang Son – Managing Director of RCEE. Overview • World Bank
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/alumni-workshop-report-part3.pdf
Microsoft Word - Alumni-workshop report.doc 155 Low Carbon Manufacturing Program in Pearl River Delta MSc. Hu Qiying - Ecofys, Bejing, China This presentation introduces the Low Carbon Manufacturing P
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/international-class/an-evaluation-of-the-clean-sleat-project-2011-.pdf
Towards a Cleaner Sleat An Evaluation of the Clean Sleat Project March 2011 PROJECT TEAM Emebet Bogale Azanaw, Bernice Mawuli Baku, Kusum Barua Samrawit Yilma Dererie, Diego Alejandro Distel, Nele Rum
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/analysefs18.pdf
ion Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=20 mw=4,7 md=5,0 s=0,8 In dieser Lehrveranstaltung habe ich Dinge gelernt, die mich [...] g, Struktur & Organisation Die Lehrveranstaltung behandelt das im Vorlesungsverzeichnis angekündigte Thema. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=19 mw=4,7 md=5,0 s=0,5 Die Präsenzzeit dieser Lehrver [...] abwechslungsreich zu halten. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=20 mw=4,9 md=5,0 s=0,3 Durch die Teilnahme an einer Arbeitsgruppe im Rahmen dieser Lehrveranstaltung gelingt es mir leichter, mich an