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fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/merkblaetter/ba-european-cultures-bewerbungsmerkblatt-deutsch-13052024.pdf
g berechtigender Schulabschluss einer englischsprachigen Schule, c) das Erreichen von festgelegten Mindestpunktzahlen bzw. Mindestnoten in anerkannten Sprachtests: 1. FCE (First Certificate in English): [...] en Sprachzertifikate werden bei einer Bewerbung nur berücksichtigt, wenn der Bewerbung eine schriftliche Anerkennung des Zulassungsausschusses beigefügt wird. Das zum Nachweis der Sprachkenntnisse vorgelegte [...] Cultures an Society (B.A.) | Studierendenservice Der B.A. European Cultures and Society ist ein englischsprachiger, interdisziplinärer Studiengang mit einem Fokus auf geistes-, kultur- und sozialwissenschaftlichen
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/merkblaetter/ba-bildungswissenschaften-bewerbungsmerkblatt13052024.pdf
Spanisch oder Dänisch (einfache Kopie) Nachweis ausreichender deutscher Sprachkenntnisse (nur Bewerber/innen, die keine deutschsprachige Hochschulzugangsberechtigung besitzen) in amtlich beglaubigter Kopie [...] berechtigender Schulabschluss einer englischsprachigen Schule, 3. das Erreichen von festgelegten Mindestpunktzahlen bzw. Mindestnoten in einem der folgenden anerkannten Sprachtests: a) CAE (C 1 Advanced/Certificate [...] müssen diese Bewerber*innen c.) am Ende des Kurses einen Sprachtest bestehen. Dieser Test gilt als Nachweis der studienqualifizierenden Sprachkenntnisse. Der Test kann einmal wiederholt werden. Alle Zulassungen
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-05-15/uebergreifende-ergebnisse-stukos-qm-2023-und-2024.pdf
angeschaffte Geräte kaum genutzt werden können • Literaturwissenschaften: Wunsch nach einer sprachenübergreifen- den, international orientierten Literaturübersetzungs-Dozentur; Ziel: Vertiefung interkultureller
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2024-05-15-top-7-beschlussvorlage-anhoerung-zum-dualen-masterstudiengang-sonderpaedagogik.pdf
d der Bedeutung der Sprache für das schulische Lernen und der großen Anzahl mehrsprachig aufwachsender Kinder und Jugendlicher wird den Themen Deutsch als Zweit- bzw. Fremdsprache (DaZ/DaF) ebenfalls Raum
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-05-15/240430-richtlinie-lehrevaluationseinsicht-dekanat-fak-iii.pdf
Dekanats auf Lehrevaluationen: - Transparenz: Die Einsichtnahme wird den Dozierenden mitgeteilt. - Mitsprache: Die Dozierenden haben die Möglichkeit, Stellung zu nehmen bzw. ergänzende Kommentare zur Einordnung
fileadmin/content/zentren/kurs/bilder/kolloquien/plakat-workshop-15.05.2024.pdf
Minorities Wo? Campus EUF RIG 717 Veranstalter: ICES, Zentrum KURS und Institut für Frisistik und Minderheitensprachen Bitte um Anmeldung bis zum 10. Mai https://www.uni-flensburg.de/kurs/workshop-language-di
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/infomaterial/hese-hoehere-fachsemester-07052024.pdf
(Geistige Entwicklung) 82 70 12 84 75 9 Sonderpädagogik des Lernens 122 116 6 126 54 72 Sonderpädagogik (Sprache u. Kommunikation) 82 34 48 84 41 43 Kapazität besetzt Freie Studienplätze Kapazität besetzt Freie
fileadmin/content/portal/international/dokumente/erasmus-/learning-agreement-smp-en-2023.docx
period is: A1 ☐ A2 ☐ B1 ☐ B2 ☐ C1 ☐ C2 ☐ Native speaker ☐ Comment by Struve, Merle: Bitte Hauptarbeitssprache eintragen. Please indicate the main language of work. [11: Level of language competence: a [...] genannten Inhalte stark ändern. Bitte halten Sie in dem Fall zunächst mit dem International Center Rücksprache. „After the mobility“ muss nicht ausgefüllt werden, wenn Sie durch die Praktikumsstelle einen Nachweis
fileadmin/content/portal/forschung/bilder/graduiertenzentrum/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final-final.pdf
diverse Fortbildungsangebote. In vielfältigen Formaten wurden Themen wie etwa „gendersensible Sprache und Bildsprache“, „Queerness und / in der Schule“, „Diversity-Basics“, „Rosa-Hellblau - Geschlechterstereotype“ [...] sowie in der Gremienarbeit haben sich vielfältige Formen gender- resp. diversitätsbewusster Sprache und Bildsprache zuverlässig etabliert. 2.3. Bewertung von Erfolgen und Misserfolgen/Fehleinschätzungen Zunächst [...] Arbeitsorganisation; Studium; Kinderbetreuungsangebote) o Öffentlichkeitsarbeit (Repräsentation; Sprache) 2.2. Die Handlungsfelder – Einzeldarstellung 2 In Orientierung an Kahlert, Heike: Gender Mainstreaming
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/lesetraining-fuer-jugendliche.pdf
Jugend- liche im Übergang Schule/Beruf mit Lern- und Leseschwierigkeiten, da das Beherrschen der Schriftsprache eine wesentliche Voraussetzung für die berufliche und soziale Integration die- ser Gruppe ist