fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/pdf-redaktionsfassung-fuer-veroeffentlichung-der-aenderungssatzung-zur-gpo-2015-nach-streichung-.pdf
Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Ab- schluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen [...] Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen [...] Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Edu- cation und Lehramt an Sekundarschulen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2014/pruefungsordnung-praevention-und-gesundheit.pdf
aussetzungen § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Master-Grad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums § 6 Bereitstellung des Lehrangebots § 7 Prüfungsausschuss § 8 [...] Master-Studiums wird von der Universität der akademische Grad „Master of Arts (M.A.)“ verliehen. § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums (1) Die Regelstudienzeit bis zum Abschluss des Master-Studiums beträgt [...] Abnahme von Hochschulprüfungen sind Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer der Universität Flensburg sowie andere hauptamtlich an der Universität Flensburg Lehrende berechtigt und verpflichtet. (2) Als
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-psto-ma-ksm-2023.pdf
Zulassungsvoraussetzungen § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums § 6 Lehrveranstaltungsarten Abschnitt 2 Modulprüfungen und [...] Disputation (30 Minuten) 30 5 § 6 Lehrveranstaltungsarten Neben den in § 12 RaPO 2020 vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen werden im Studien- gang folgende Lehrveranstaltungsformen angeboten: 1. Praktikum (Pra): [...] Abschlüsse der Partneruniversität als in diesen Studiengang integriert. § 5 Gliederung des Studiums (1) Das Studium besteht aus sieben Modulen, in denen insgesamt 120 LP zu erwerben sind: 78 LP in den Bereichen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/transformationsstudien/2023/po-lesefassungen/20240223-psto-ma-ts-2023.pdf
Zulassungsvoraussetzungen § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums § 6 Lehrveranstaltungsarten Abschnitt 2 Modulprüfungen und [...] Disputation (60 Minuten) 30 § 6 Lehrveranstaltungsarten Neben den in § 12 RaPO 2020 vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen werden im Studien- gang folgende Lehrveranstaltungsformen angeboten: 1. Kolloquium (Koll): [...] Thesis ist in § 5 Absatz 6 dieser Prüfungs- und Studienordnung geregelt. § 5 Gliederung des Studiums (1) Das Studium besteht aus sieben Modulen, in denen insgesamt 120 LP zu erwerben sind. Die drei Kernmodule
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2021/20210108-satzung-aenderung-02-auslauffristen.pdf
n § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Master-Grad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums, Fächerkombinationen § 6 Bereitstellung des Lehrangebots § 7 Prüfungsausschuss [...] Abschlusses ihres Studiums ausschließlich nur noch die Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Stu- diengang Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden [...] Bildungswissenschaften mit dem Ab- schluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education Die
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2015/gpo-2015.pdf
Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Bachelor- und Master-Grad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums, Fächerkombinationen § 6 Bereitstellung des Lehrangebots § 7 Prüfu [...] Prüferin oder ein Prüfer bzw. eine hauptamtlich in der Lehre tätige Hochschullehrerin bzw. ein hauptamtlich in der Lehre tätiger Hochschullehrer sein. Die Prüferinnen und Prüfer sind in ihrer Prüfungstätigkeit [...] mit den Teilstudiengängen des Bachelor-Studiums c) Master of Education für das Lehramt an Sekundarschulen mit den Teilstudiengängen des Bachelor-Studiums Das Studium anderer Master-Studiengänge ist möglich
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wechselt damit aus dem Ressort Studium, Lehre und Digitalisierung in das neue Amt. Für Jürgen Schwier beginnt eine dritte Amtszeit, er stand dem damaligen Ressort Studium und Lehre bereits von 2012 bis 2018 [...] entin für Forschung und Wissenstransfer und Prof. Dr. Jürgen Schwier zum Vizepräsidenten für Studium, Lehre und Digitalisierung gewählt. Amtsantritt ist der 01. 04. 2023. Die neuen Mitglieder der Hoch [...] sicherlich die gemeinsame Akkreditierung aller Lehramtsstudiengänge bilden, bei der sowohl digitale Formate als auch europabezogene Inhalte verstärkt in der Lehre Berücksichtigung finden sollen. Damit zusa
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-psto-ba-sowi-2023.pdf
voraussetzungen § 3 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Bachelorgrad § 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums § 5 Gliederung des Studiums § 6 Lehrveranstaltungsarten Abschnitt 2 Modulprüfungen und [...] S.) 15 6 § 6 Lehrveranstaltungsarten Neben den in der Rahmenprüfungsordnung (RaPO) in § 12 vorgesehenen Lehrveranstal- tungsformen werden im Studiengang folgende Lehrveranstaltungsformen angeboten: 1. [...] eingesetzten Gremiums auch an- dere Sprachen Lehr- und Prüfungssprache sein. Die Festlegung einer anderen Lehr- oder Prüfungssprache erfolgt mit der Bereitstellung des Lehr- und Prüfungsangebotes gemäß § 2 RaPO
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/poster-hs18-selbstkonzept-dewangerseminar-1-.pdf
entation Selbstkonzept zwischen Schulzeit und Studium Wie genau verändert sich das Selbstkonzept in der Übergangszeit zwischen der Schule und dem Studium? Das Selbstkonzept1 „Die durch Erfahrung zustande [...] Auflage, Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG Göttingen, 1995 3 https://hochschulanzeiger.faz.net/magazin/studium/studium-die-beste-zeit-in-meinem-leben-11545136.html (letzter Abruf 21.01.2019, 11:58 Uhr) Frankfurter [...] Gelegenheit besser als im Studium“ von Micha Täubner 4 https://www.fiw.uni-bonn.de/demokratieforschung/personen/stichweh/pdfs/88_stw_studieren-als-lebensphase-forschung-und-lehre-2012.pdf (letzter Abruf 15.01
/partnersinmobility/blog-und-erfahrungsberichte/miniserien
vermitteln Lehrkräfte an deutsche Auslandsschulen (DAS), bieten Fort- und Weiterbildungen an und kümmern sich um den Bewerbungsprozess. Das gilt allerdings nur für Lehrkräfte, Lehramtsstudenten bewerben [...] empfehlen: @Evainbuenosaires – Gymnasiallehrerin in Argentinien @ms.balkan – Grundschullehrerin in den Vereinigten Arabischen Emiraten @Teaching.across.cultures – Gymnasiallehrerin in Chile @Myteacherslifeabroad [...] sich keine Ortslehrkräfte mehr leisten. Diese chilenischen Lehrkräfte erhalten hier eine höhere Bezahlung als es in Chile üblich ist und sind sehr wichtig für die Schule. Leider werden Lehrer in Chile aber