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/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/lebensweltorientierte-paedagogik-und-didaktik
Lernprozesse wieder möglich; qualitative Ausrichtung, Handlungs-, Feld- und Prozessforschung, Einzelfallstudien, Dokumentenanalysen, teilnehmende Beobachtung, Interviews, Gruppendiskussionen etc. Verantwortlich
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/complex-picture-composition
Stepping up to Complex Picture Composition: How Adolescent Students with Emotional and Behavioral Difficulties Succeed at Picture Making with Movable Layout Technique Vorlesen Movable Layout Technique
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/cultural-mapping
Vorlesen The metropolis of Berlin is one of the most creative cities in Europe. During extended field studies the city is investigated. An enormous variety of cultural and social processes manifests itself in [...] particularly for our educational cultures inside and beyond schools? Kurzübersicht Stichworte Field studies, creative city, Berlin, urban spaces, emotional and social geographies, cultural mapping, diversity [...] guided by a growing literature about the "Creative City" in the social sciences, extensive field studies were started in Berlin, in October 2015. The driving motivation behind this endeavor is an educational
/ices/projekte/villa-vigoni-autumn-school-in-european-studies
Oktober 2023 fand erstmalig die Vigoni Autumn School für Studierende und Promovierende des Studiengangs European Studies an der Europa-Universität Flensburg statt. Am malerischen Comer See, wo das deutsch-i [...] Villa Vigoni Autumn School in European Studies Vorlesen The Autumn School covered the political and historical processes of European integration that have most contributed to shaping the European Union [...] Union as we know it today. Kurzübersicht Stichworte Autumn School; European Studies; Laufzeit 25.10.2023 - 28.10.2023 Institutionen der EUF Interdisziplinäres Europaforschungszentrum (ICES) , Abteilung Comparative
/nec/forschung/ponn
für politische Bildung veröffentlicht worden ist, hat das Projektteam die zentralen Ergebnisse der Studie veröffentlicht. Broschüre "Auf Kosten des Volkes" 27.07.2021 25 MB (PDF) Die ersten Projektergebnisse
/humangeographie/forschung/transnationale-lebenswelten/tiac
TIAC - "Teachers' Intercultural Awareness and Competence" an der University of Chester Vorlesen Das zehntägige interdisziplinäre Modul "Teachers´ Intercultural Awareness and Competence" wird im Rahmen
/ices/termine/abgeschlossene-veranstaltungen/emigration-conference
medical brain drain from a peripheral European country Ilir Gëdeshi (Center for Economic and Social Studies, Tirana) and Russell King (Sussex University) 13:00 – 14:30 Lunch Break 14:30 – 16:15 Panel IV:
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht-1
aktuellen Entwicklungen der gesellschaftliche Zusammenhalt auf lokaler Ebene gestärkt werden kann. Als Fallstudien werden zwei lokale Kontexte im deutsch-dänischen Grenzgebiet verglichen. Kurzübersicht Stichworte
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/hybrid-elevate
HYBRID-ELEVATE Vorlesen Das Erasmus+ Projekt mit vier internationalen Partnern (Litauen, Deutschland, Portugal, Niederlande) zielt darauf ab, das Lehrpersonal zu befähigen, flexibel und hybrid zu unte
/sl/forschung-projekte-entwicklung/projekte-abgeschlossen/sen-t3
Special Educational Needs (in regular Schools) – Train the Teacher Trainer (SEN-T3) Vorlesen Ziel des Projekts ist das Generieren von Kompetenzen im Bereich Sonder pädagogik und Inklusion für die Lehr