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Beiträge zu den Workshops der openmod • 06. – 08.06.2018 | Präsentation der Projektergebnisse und Learn-a-thon zur Einführung in die open_eGo-Tools auf dem 8. Workshop der Open Energy Modelling Initiative • 12
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Tagung Denise Bergold-Caldwell, Rebekka Blum, Marina Dangelat, Frauke Grenz, Susanne Maurer, Christine Thon Die Tagung wird ausgerichtet vom Arbeitsbereich Geschlechterforschung des Instituts für Erziehung [...] conference Denise Bergold-Caldwell, Rebekka Blum, Marina Dangelat, Frauke Grenz, Susanne Maurer, Christine Thon The conference is organized by the Department of Gender Studies of the Institute of Educational Sciences [...] iten in der Debatte um den baden-württembergischen Bildungsplan. In: Fegter, Susann/Langer, Antje/Thon, Christine (Hg.): Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft. Jahrbuch
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/forschungsergebnisse/dlsk-sh-forschungsbeitraege5-20180126.pdf
Lizenz- modells. Für die mathematische Beschreibung des Optimierungsproblems wird das Paket Pyomo (Py- thon Optimization Modeling Objects) [24] verwendet. Pyomo ist ein in Python geschriebenes Open Source
fileadmin/content/abteilungen/erziehungswissenschaft/dokumente/publikationslisten-ect/elternschaft-und-berufstaetigkeit-an-hochschulen.pdf
Christine Thon, Margarete Menz (Hg.) Elternschaft und Berufstätigkeit an Hochschulen Konzepte für Beratungsangebote und Unterstützungsstrukturen Christine Thon, Margarete Menz (Hg.) Elternschaft und B [...] KarriereFamiliePLUS Europa-Universität Flensburg Institut für Erziehungswissenschaften Prof. Dr. Christine Thon Auf dem Campus 1 D-24943 Flensburg Das Projekt wird gefördert im Rahmen der Bundesinitiative „Gle [...] 4: Fazit und Perspektiven 77 Britta Buth Begleitforschung II: Bewertung der Angebote 78 Christine Thon Postvereinbarkeit. Perspektiven der Umverteilung von Erwerbs- und Fürsorgearbeit 85 Die Autorinnen
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-farbversion-190628.pdf
Website Bildung im Elementarbereich: Positionierung von Eltern und Fachkräften Prof. Dr. Christine Thon Förderphase I: 2014 - 2017; Förderphase II: 2017 - 2018 uni-flensburg. de/?id=24031 Möglichkeitsräume
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-tonersparend-190628.pdf
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/downloads/flyer-jahrestagung-entwurf-stand-24.02.21.pdf
ungen/ forschungsfoerderung/jahrestagung-corona-und-krise/ Prof. Dr. Christine Thon Tel.: +49 461 805 2254 christine.thon@uni-flensburg.de Gebäude Helsinki - HEL 117 Dr. Simone Onur Tel.: +49 461 805 3042
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Univer- sität zu Köln Praktiken der Positionierung von Eltern in Kindertagesstätten. Prof. Dr. Christine Thon | Miriam Mai (Dipl.-Päd.) | Europa-Universität Flensburg Theoretische Perspektiven | EB 167 Differenz
fileadmin/content/abteilungen/kunst/dokumente/fachtagung-inklusion-2017/heil-hummrich-inklusion-blickverschiebungen.pdf
Weinheim, München: Juventa, S. 97 – 111. Blasse, N./Budde, J./Hinrichsen, M./Hummrich, M./Niemeyer, B./Thon, C. (2015): Die Exklusivität des Inklusiven. In: C. Siedenbiedel/C. Theurer (Hrsg.): Grundlagen inklusiver