fileadmin/content/portale/die_universitaet/dokumente/satzungen/weitere-satzungen/itsh-it-sicherheitsrichtlinie-1.pdf
nung] Landesverordnung zur Erhebung und Verarbeitung personenbezogener Daten der Studienbewerberinnen, Studienbewerber, Studierenden, Prüfungskandidatinnen und Prüfungskandidaten für Verwaltungszwecke [...] beiden Prozessen werden auch unter- schiedliche Daten verarbeitet. Zu einem sind es Stammdaten der Studie- renden, Angaben zu Lehrveranstaltungen usw. Im zweiten Fall werden vor allem Prüfungsdaten verarbeitet [...] werden. Dies könnten sein: a. Vorname b. Nachname c. Adresse d. Fachbereichszugehörigkeit e. Studiengang f. Prüfungsergebnisse g. Belegte Seminare 2. Schritt: Ggf. Zusammenfassung der Daten zu Datenkategorien
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Deshalb entwickelt das LINAVO-Projektteam eine Infrastruktur, mit der die neu entstehenden Online-Studiengänge effizienter als vorher studierbar sind. Dazu gehört auch eine leicht erreichbare individuelle [...] beck.de GUTE BERATUNG EBNET DEN WEG Newsletter 3/2013 5 Hochschulen • 8 berufsbegleitende Online-Studiengänge • Neue Konzepte in Didaktik • Technik • Hochschulzugang • Kompetenzanrechnung und Organisation [...] ppe entwickelt ge- meinsam mit den beteiligten Hochschulen neue Beratungs- angebote, die Studieninteressierten nicht nur beim Einstieg ins Studium helfen, sondern auch schon bei den Überlegun- gen, ob
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die neuen Online-Studiengänge Food Processing, Maschinenbau, Maritime Wirtschaft und Tourismusmanage- ment. Etwas später folgen Regenerative Energietechniken, Baumanagement, Educational Studies und Medi [...] NEBEN DEM BERUF ERFOLGREICH STUDIEREN KÖNNEN LINAVO - Offene Hochschulen in Schleswig-Holstein: Lernen im Netz, Aufstieg vor Ort. FH Flensburg • FH Kiel • FH Lübeck • FH Westküste • Universität Flensburg [...] Verbund- projekts LINAVO „Lernen im Netz, Aufstieg vor Ort“ entstehen landesweit acht neue Online-Studiengänge in acht verschiedenen Disziplinen. Speziell entwickelt für Erwachsene, deren Tagesabläufe nur
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berufsbegleitende Online-Studiengänge mit neuen Konzepten. Zum Beispiel wird sich Berufs- und Lebenserfahrung für Studierende auszahlen: Ihre bereits vorhandenen Kompetenzen sollen auf die neuen Studi- enangebote [...] UMSETZUNG: KOMPLEXES TEAMWORK STRUKTURIEREN Qualifikationsprofile der Studien- gänge geben den notwendigen Überblick und Einblick. Die Studien- module und Lehrinhalte sind auch von Berufstätigen in angemessener [...] andreas.doerich@fh-luebeck.de WIE ENTSTEHEN DIE NEUEN LINAVO- STUDIENGÄNGE? Newsletter 2/2012 5 Hochschulen • 8 berufsbegleitende Online-Studiengänge • Neue Konzepte in Didaktik • Technik • Hochschulzugang •
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FH Lübeck • FH Westküste • Universität Flensburg Wer neben einer Berufstätigkeit studieren will, braucht eine Studienform, die sich möglichst flexibel in einen eigentlich schon ausgefüllten Alltag integrieren [...] E-Mail: andreas.doerich@fh-luebeck.de ONLINE STUDIEREN MIT DEN VORTEILEN DER CLOUD Newsletter 1/2013 5 Hochschulen • 8 berufsbegleitende Online-Studiengänge • Neue Konzepte in Didaktik • Technik • Hoch [...] stein: Lernen im Netz, Aufstieg vor Ort“ derzeit acht neue, berufs- und lebensbegleitende Online-Studiengänge aufbauen. Eine Schlüsselrolle bei deren Umsetzung kommt dabei dem neuen „cloud learning“ zu
fileadmin/content/zentren/zww/dokumente/newsletter/linavo-newsletter-2013-04.pdf
europäischen Hochschulraums hat uns in Deutschland nicht nur die Einführung von Bachelor- und Master-Studiengängen gebracht, sondern auch ein gründliches Umdenken in der Lehre. Früher standen im Zentrum einer [...] sollen die Studierenden lernen?“ Bei den im Rahmen des Verbundprojekts LINAVO neu entstehenden Online-Studiengängen lautet dagegen die Kernfrage: „Was sollen Studierende tatsächlich KÖNNEN, nachdem sie ein [...] diese Erkenntnis ist uralt, aber im Rahmen einer Hörsaal-Situation, wie sie in herkömmlichen Präsenzstudiengängen zu finden ist, kaum umzusetzen. Online-Lernmodule lassen sich aber so gestalten, dass alle
fileadmin/content/institute/biat/bilder/kolloquium/2012-02-09-biat-kolloq-zweijaehrige-ausbildung-kfz-sm.pdf
3 35 LehrkräKe (Online: E-‐Mail) 86 728 8,9 65 25 Fallstudien: } Betriebe, Auszubildende, Hersteller, Kammern, Schulen, Bildungsträger 4 Fallstudien } Regionale Einkaufszentren, ARGEn, Jobcenter Schriftliche [...] Ausgewählte Ergebnisse der schriKlichen Befragung } Ausgewählte Ergebnisse der durchgeführten Fallstudien } Auswirkungen der zweijährigen Ausbildung } Parallelität und BeschäKigungsfähigkeit } Chancen [...] tut Arbeit und Technik Quan(ta(ve Erhebungen SchriKliche Befragung von: Qualita(ve Erhebungen Fallstudien mit Interviews: Ø Kfz-‐Servicemechaniker-‐ Auszubildenden Ø (Nicht-‐)Ausbildenden Betrieben
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ZIMT-Dokumentation Zugang zum myIDM-Portal für Studierende Vergessen des Passworts Schritt 1 Rufen Sie die Internetseite des myIDM-Portals [http://www.uni- flensburg.de/myidm] in Ihrem Browser auf. Sc
fileadmin/content/zentren/zimt/dokumente/services/zugangsdaten/zimtdoku-myidm-sicherheitsfragen-setzen-aenderung-passwort-v1.pdf
ZIMT-Dokumentation Zugang zum myIDM-Portal für Studierende Setzen der Sicherheitsfragen und Ändern des Passworts Schritt 1 Rufen Sie die Internetseite des myIDM-Portals [http://www.uni- flensburg.de/m
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HIS Notenverbuchung sek-06-lsf-notenverbuchung Bearbeiter: Harms, Berger Version: 2013-12-19 Melden Sie sich mit Ihren Zugangsdaten (z.B. p-harms) im LSF an. Unter dem Menüpunkt “Meine Funktionen“ kli