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Studienverlauf: 1 Bildung, Erzie- hung, Gesell- schaft M 1: Lehren und Lernen im Fach Textillehre 1 (Basismodul) Lernbe- reich 1 Fach B 2 Bildung, Erzie- hung, Gesell- schaft M 2: Lehren und Lernen im Fach [...] und SWS) Modulanforderun- gen Prüfungsleistung LP M 1: Lehren und Lernen im Fach Textillehre 1 (Basismodul) 1 S/Ü: 2 SWS Schriftliche Ausar- beitung (ca. 40.000 Zeichen Text) 5 M 2: Lehren und Lernen im
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Problemlösungen kritisch zu reflektieren und eigene Lösungsvorschläge zu formulieren. Diese Basiskompetenzen und deren exemplarische Ver- tiefung sollen die Studierenden befähigen, Kenntnisse und Prob
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Problemlösungen kritisch zu reflektieren und eigene Lösungs- vorschläge zu formulieren. Diese Basiskompetenzen und deren exemplarische Vertiefung sollen die Studierenden befähigen, Kenntnisse und Proble
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icht sinnvoll planen und gestalten und sind in der Lage, Bio- logieunterricht didaktisch auf der Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse zu beurteilen und weiterzuentwickeln. Ferner kennen sie wesentliche
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hung, Ge- sellschaft M 1: Chemie kompakt: Stoffe, Reaktionen und Strukturen M 2: Chemie kompakt: Basiskonzepte der Chemie Fach B 2 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 3: Chemie kompakt: Organische Chemie [...] 4 und 1.5 unterliegen der Zulas- sungsvoraussetzung nach § 8 dieser FPO. 10 M 2: Chemie kompakt: Basiskon- zepte der Chemie 1 VL: 2 SWS 1 Pr: 2 SWS 1 Ü (Tutorium): 1 SWS Prüfungsvorleistung: Laborjournal [...] und Strukturen M 1 1.5 Chemie kompakt: Stoffe, Reakti- onen und Strukturen M 2 2.2 Chemie kompakt: Basiskon- zepte der Chemie M 3 3.2 Chemie kompakt: Organische Chemie M 7 7.2 Chemie kompakt: Physikalische
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die schulische Berufspraxis orientiert: Die Teilmo- dule des Studiengangs sollen mathematisches Basiswissen systematisch aufbauen und fes- tigen, eine Vorstellung von Anwendungen der Mathematik vermitteln
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werden im Modul „Physikunterricht und außerschuli- sche Lernorte“ auf fachlicher und fachdidaktischer Basis unterrichtsbezogen aufgearbeitet. (3) Absolventinnen und Absolventen sind schließlich befähigt, in
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1: Fachliche Basis I: Geistes- und sozialwissen- schaftliche Grundlagen des Sports M 3: Basale fachpraktische Kompetenzen Fach B 2 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 2: Fachliche Basis II: Sport und [...] en Prüfungsleistung LP M 1: Fachliche Basis I: Geis- tes- und sozialwissenschaftli- che Grundlagen des Sports 1 V: 3 SWS Klausur (45 Min.) 5 M 2: Fachliche Basis II: Sport und Bewegung im naturwis- se
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sich, • Anlage und Durchführung des Promotionsvorhabens so zu gestalten, dass die Disserta- tion auf Basis eines Arbeits- und Zeitplans in einem angemessenen Zeitraum abge- schlossen werden kann, • der Betreuerin