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fileadmin/content/projekte/vinorhm/dokumente/etc/ggsg-abstract-langerlittybosse-neuenarrativedersprachgeschichtsschreibung.pdf
003. Langer, Nils, & Anna Havinga. 2015. Invisible languages in historical sociolinguistics: A conceptual outline, with examples from the German-Danish borderlands. In Havinga, Anna & Nils Langer (eds [...] ibung: Alltägliche Mehrsprachigkeit im Herzogtum Schleswig Nils Langer/Samantha M. Litty/Temmo Bosse (Flensburg) Es existiert eine lange Tradition der Sprachgeschichtsschreibung, die auf der Darstellung [...] (eds.), Invisible languages in the 19th century. Bern: Peter Lang. 1-34. Pavlenko, Aneta. 2023. The Paradoxes of Historic Multilingualism. In Aneta Pavlenko (ed.), Multilingualism and History. Cambridge: Cambridge
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fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/admission/minimum-english-language-requirements.pdf
Minimum English language requirements Applicants native to the following English-language countries can be accepted as English- speaking for admissions purposes. The list includes countries where English [...] English is an official language, and secondary schooling is generally taught in English. It is therefore assumed that applicants meet the English language requirements. • Antigua and Barbuda • Bahamas • Barbados [...] Tanzania • The Gambia • Tonga • Trinidad and Tobago • Uganda • Zambia • Zimbabwe Minimum English language requirements
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quotations if you use “major European languages” like German, Spanish, French, Italian. 13. Please translate sources from Slavic, Scandinavian and non-Indo-European languages into English. 14. Your paper must [...] International Conference on the History of the Language Sciences (Ichols XI), Potsdam, 28 August – 2 September 2008. (Studies in the History of the Language Sciences, 115). Edited by Gerda Hassler with the [...] und Gegenwart". Norme linguistiche in contesto / Sprachnormen im Kontext / Normes langagières en contexte / Language Norms in Context. Actes du colloque VALS-ASLA 2014 (Lugano, 12-14 février 2014). Johanna
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Flyer_Graduiertenschule_DIN-lang-6-Seiten_DE_2021_12_13.indd Beteiligte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler • Dr. Zeina M. Barakat, Wasatia Graduate School, EUF und Rese- arch Associate, University [...] verorteten – Gewalt gegen Juden auf deutschen Straßen. Deutschland ist besonders berufen, einen auf langfristige Versöhnung ausgerichteten Trialog zu stiften. Kein ande- res Land hat eine breitere Erfahrung
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2014 Autor: Stina Gutowski Qualitätssicherung: Lea Stanke Klassenstufe: 4. Klasse / 90 min. (oder länger) Materialien: Film, Informationsblätter, 2 Plakate, 3 Gruppentische, (Kopierer), Domino + Folienstift