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ein Fach auf Sek-II-Niveau studiert. Mit Letzerem darf auch in der Oberstufe unterrichtet werden. Derzeit bieten wir Technik nicht als Sek-II-Fach an. Aufbauend auf dem Abschluss Bachelor of Arts zielt dieser

"Entwicklung und Erprobung des Lern- Mediensystems MecLab für den Technikunterricht". In: tu – Zeitschrift für Technik im Unterricht, Heft 131, I/2009 Ansprechpartner Prof. Dr. Andreas Hüttner andreas.huettner

Die schülergerechte Aufbereitung von Inhalten ist Bestandteil des Masterstudienganges, den wir derzeit zweisemestrig und in Zukunft viersemestrig anbieten. Daher bietet es sich an, das didaktische Fo

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Zehntklässler in einer Schüler-Technik-Akademie technisches Denken und Handeln an und mit einem zeitgemäßen technischen System: dem Wheelie. Ansprechpartner Dr. Kai Christian Tönnsen toennsen -TextEinsc

Fertigung, sondern zunehmend auch in technisch immer komplexer werdenden Alltagsgegenständen unseres Freizeit- und Haushaltsbereiches zu finden. Damit enthalten viele Alltagsgegenstände alle drei Sachsysteme

ist, obwohl unser Alltag wie auch immer mehr Berufe in hohem Maße durch Technik geprägt sind. Gleichzeitig bescheinigen jedoch viele Betriebe den Schulabsolventen mangelnde Kompetenzen und wenig Interesse [...] installieren, der von Schulklassen aus der Umgebung genutzt werden kann. Dieser Lernort soll über eine zeitgemäße mediale Ausstattung verfügen. Technische Schlüsselthemen wie z.B. Energie, Mobilität, Konstruktion [...] Einbindung unseres anwendungsorientierten Forschungsansatzes sorgt für didaktisch begründete und zeitgemäße Lernarrangements. Die Einbeziehung unserer Studierenden ermöglicht eine intensive Betreuung der

Projekt „MecLab“ In einer Zeit, die in allen Bereichen des menschlichen Lebens geprägt ist von zunehmender Automatisierung und stetig wachsender Komplexität technischer Systeme, reicht es nicht mehr aus

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in allen Schulformen um die Entwicklung von technisch intendierten Bildungsszenarien für den Freizeitbereich der Kinder und Jugendlichen. Dabei stehen die Korrelationen zwischen den äußeren wie inneren [...] der Potentiale der Region und des Wirtschaftsstandorts Flensburg und seiner Ressourcen für eine zeitgemäße technische Bildung junger Menschen Berufsorientierung der jungen Generation in einer technisierten