fileadmin/content/abteilungen/sozial-bildungsoekonomik/dokumente/veroeffentlichungen/1803-wimo-bewusste-anerkennung-von-unterschieden.pdf
negativ auswirken. Bei ethnisch di- versen Arbeitsgruppen exis- tieren vielleicht kulturelle oder sprach- liche Barrieren, die erst überwunden werden müssen, und sonst Selbstver- ständliches ist explizit
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/weltsprache-made-in-sh.pdf
Hamburger Abendblatt 22. Juni 2015
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nicht unverbunden nebeneinander. Die Schriftsprache (nach Absprache mit dem Dozenten Englisch bzw. Deutsch) wird fehlerfrei und kompetent verwendet, der Sprachstil ist angemessen: sachlich, nüchtern, klar [...] einer sprach- wissenschaftlichen Hausarbeit theoretische Erkenntnisse, die Sie aus der linguistischen Fach- literatur gewonnen haben, anwenden in der Untersuchung selbstgewählten Sprachmaterials. Anforderungen [...] Das gilt auch für alle Wörter, die nicht der für die Hausarbeit verwendeten Sprache entstammen, beispielsweise fremdsprachliche Fachtermini. Beispiel: "English serves as a lingua franca in many inter- national
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/downloads/erstsemesterbefragung.pdf
4: "trifft eher nicht zu" - 5: "trifft nicht zu" - 6: "trifft überhaupt nicht zu" Die englische Sprache ... Ø Ø ... mag ich 1,4 ... finde ich praktisch 1,5 ... liebe ich 2,1 ... finde ich wohlklingend [...] finde ich unästhetisch 5,4 ... gefällt mir besser als 3,4 ... gefällt mir nicht so gut 5,5 meine Muttersprache Im Folgenden bitte ankreuzen (bitte nur eine Möglichkeit): Meine Zielvorstellung für mein eigenes [...] 7 britisches Englisch 8 australisches Englisch 1 kanadisches Englisch 1 irisches Englisch 1 fremdsprachliches Englisch, weiß nicht -- wie es in internationalen Kontexten gesprochen wird 1 Im Folgenden bitte
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Theorie und Praxis Kako BA 2013 Lorenzen, Lea „Auch Menschen, die die gleiche Sprache sprechen, sprechen nicht immer die gleiche Sprache.“ Über die Vorteile für einen Lehrenden, Kompetenzen über Kommunikation [...] Trauerprozesses Kako BA 2017 Dobbeck, Sidney Marcel Inklusion: Mitsprache für alle? Unterstützte Kommunikation bei Personen ohne aktive Lautsprache Kako BA 2017 Dombrowsky, Nicole Einführung eines praktischen [...] 2018 Karayigit, Zeynep Der Zusammenhang zwischen sprachlichen und mathematischen Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zweitsprache. Eine empirische Untersuchung Toman MA 2018 Knudsen
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorgfs22.pdf
Fachtexte oder andere Medienformen in einer Sprache, die nicht Kurssprache ist, eingesetzt.6.7) n=19Ja 63.2% Nein 36.8% Ich bin mit den eingesetzten fremdsprachigen Texten und Medien sehr gut zurecht gekommen [...] trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=18 mw=3,9 md=4,0 s=0,9 6.8) Ich bin mit den eingesetzten fremdsprachigen Texten und Medien sehr gut zurecht gekommen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=12 mw=4,6
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorguebfs22.pdf
Fachtexte oder andere Medienformen in einer Sprache, die nicht Kurssprache ist, eingesetzt.7.7) n=7Ja 28.6% Nein 71.4% Ich bin mit den eingesetzten fremdsprachigen Texten und Medien sehr gut zurecht gekommen [...] und lieber besonders relevante Themen vertiefen. Eine Sache noch zur Hausarbeit: man kann von Gendersprache halten was man möchte, es gibt sicherlich Argumente dafür und dagegen. Es vorzuschreiben ist aber [...] trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9 mw=4,3 md=5,0 s=1,0 7.8) Ich bin mit den eingesetzten fremdsprachigen Texten und Medien sehr gut zurecht gekommen. (*) trifft gar nicht zu trifft völlig zu (*) Hinweis:
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/hswfs22.pdf
Fachtexte oder andere Medienformen in einer Sprache, die nicht Kurssprache ist, eingesetzt.7.7) n=5Ja 40% Nein 60% Ich bin mit den eingesetzten fremdsprachigen Texten und Medien sehr gut zurecht gekommen [...] trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=5 mw=4,8 md=5,0 s=0,4 7.8) Ich bin mit den eingesetzten fremdsprachigen Texten und Medien sehr gut zurecht gekommen. (*) trifft gar nicht zu trifft völlig zu (*) Hinweis:
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menscharbuebhs2223.pdf
trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=4,3 md=4,5 s=0,8 7.8) Ich bin mit den eingesetzten fremdsprachigen Texten und Medien sehr gut zurecht gekommen. (*) trifft gar nicht zu trifft völlig zu (*) Hinweis:
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/obhs2223.pdf.pdf
trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=5 mw=5,0 md=5,0 s=0,0 7.8) Ich bin mit den eingesetzten fremdsprachigen Texten und Medien sehr gut zurecht gekommen. (*) trifft gar nicht zu trifft völlig zu (*) Hinweis: