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Formulare und Merkblätter Vorlesen Allgemeine Merkblätter Hinweise zum Verfassen von Arbeiten (Bachelor-Thesis, Master-Thesis, Wissenschaftliche Arbeiten, Hausarbeiten) Vorlage Titelblatt Bachelor The
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Forschendes Lernen Vorlesen Die Idee des Forschenden Lernens wurde in den vergangenen als Element der Hochschuldidaktik wiederentdeckt. Insbesondere durch die fast bundesweite Einführung von Langzeitp
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Forschendes Lernen in der Universität. Ein fach- und fachrichtungsbezogener Blick auf die Lehrkräftebildung. Vorlesen Über den Inhalt Das Rahmenkonzept Forschenden Lernens hat in der universitären Le
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Grimm, A.; Schlausch, R. (2023): Forschendes Lernen im Masterstudium für das Lehramt an beruflichen Schulen mit gewerblich-technischer Fachrichtung – Herausforderungen im Zeichen des doppelten Praxisbezuges. In: Peuker, B.; Busker, M.; Rautenstrauch, H.; Winkel, J. (Hrsg.): Forschendes Lernen in der fach- und fachrichtungsbezogenen, universitären Lehrkräftebildung. Darmstadt: wbg Academic, S. 40 - 49.
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Peuker, B.; Busker, M.; Rautenstrauch, H.; Winkel, J. (Hrsg.) (2023): Forschendes Lernen in der fach- und fachrichtungsbezogenen, universitären Lehrkräftebildung. Darmstadt: wbg Academic.
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Forschung & Projekte Vorlesen Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie Informationen zu laufenden und abgeschlossenen Projekten. Ausbildung von DaZ-LehrerInnen Abgeschlossene Forschungsprojekte
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Forschung & Projekte | Arbeitsgruppe "Christian" Vorlesen Unsere Forschung zeichnet sich durch folgende Schwerpunkte aus: Besucherforschung und Evaluation an außerschulischen Lernorten Effektivität vo