/nec/forschung/ehss/
Förderkennzeichen: FKZ01UR1704A Laufzeit: August 2017 – Juli 2020 Entwicklungschancen und -hemmnisse einer suffizienzorientierten Stadtentwicklung [...] der Förderzeit hinaus in die Lage versetzt, suffizienzorientierte Stadtentwicklungsprojekte zu entwerfen und umzusetzen. Das Reallabor reduziert negative Umweltauswirkungen und vertieft die Kooperation
/nec/forschung/ehss/ehss-in-den-medien/
wird das Projekt näher vorgestellt. Die dänisch und deutschsprachig erscheinende Zeitung Flensborg Avis fasst die Inhalte des Projekts im Anschluss an die Pressekonferenz in der Ausgabe vom 16. November [...] gegen Klimawandel"), Focus Online ("Wohlergehen ohne Wachstum?") sowie wetter.de über den Projektstart. In der Ausgabe 04/17 der wissenschaftlichen Zeitschrift GAIA berichtet Andreas Schmidt vom Auftakt
/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/hese-2017-wissensbilder-ii/
Damit beginnt eine Tradition von hybriden Wissensbildern, die lange Zeit prägend für die geographische Bildung waren. Im Vortrag wird am Beispiel von Alexander von Humboldts Darstellung des Chimborazo [...] des Gipfeltreffens, der Demonstrationen und der polizeilichen Strategie zeitweise völlig in den Hintergrund von Berichterstattung und öffentlichen Debatten geraten sind. Wo kritische Aufmerksamkeit gefordert war, [...] : Über die Gewalt) Einfluss auf die politische Linke und Rechte im Zeitalter der Extreme genommen hat, wird vorgeschlagen, die riots als eine Art heutigen Mythos zu lesen - d.h. als überwältigendes Bild
/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/ba-bildungwissenschaften/
Bachelor of Arts - Bildungswissenschaften Vorlesen Hier finden Sie Ihre Studien- und Prüfungsordnungen sowie die Modulkataloge in Ihrem Studiengang. Bitte achten Sie auf die richtige Version, die zu Beginn Ihres Studiums galt. Ordnungen 2015 Prüfungsausschuss Bachelor of Arts Bildungswissenschaften Funktion Person E-Mail Telefon Büro / Sprechzeiten Geschäftsstelle Andrea Zigahn
/musik/forschung/musik-und-inklusion/musik-und-inklusion-auf-musikdidaktischer-ebene/
Die Forschungsschwerpunkte von Dr. Anke Rosbach verorten sich im Kontext von Musik und Inklusion auf einer musikdidaktischen Ebene. So setzt sie sich mit der Herausforderung "Differenzierung" in heterogenen Lerngruppen im inklusiven Musikunterricht auseinander. Mit einem Schwerpunkt etabliert sie das Kooperative Lernen im Musikunterricht. Zu diesem Thema hat sie u.a. in der Zeitschrift "Musik in der Grundschule" publiziert. Darüber hinaus leitet Anke Rosbach Fort- und Weiterbildungsangebote auf Fachtagungen zu diesem Thema (siehe hierzu auch die Publikation "Kooperatives Musikerleben in der Primarstufe
/zimt/services/services-fuer-studierende/audiovideo-verleih/geraete-einweisungen-schulungen/
Geräte-Einweisungen (Schulungen) Vorlesen Einweisungen (Schulungen) durch das ZIMT Sie erhalten im ZIMT zielgruppenbestimmte Schulungen zur Nutzung der entleihbaren Technik. Das bedeutet, dass wir die Inhalte auf die jeweiligen Schulungsteilnehmer und die zur Verfügung stehende Technik abstimmen. Derzeit gibt es Schulungen [...] Sie sich bitte rechtzeitig an Axel Jochen Pioch ( av-service -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de ), damit die Konditionen besprochen werden können.
/zimt/services/services-fuer-studierende/audiovideo-verleih/ausleihe-von-av-geraeten/
Sie senden mindestens 1 Woche im Voraus eine E-Mail an av-service -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de und nennen uns Ihren Entleihwunsch und Zeitraum. Die Ausleihe von Geräten ist in der Regel auf einen kurzen Zeitraum (zirka 2 Wochen) beschränkt. Bei der Abholung des Gerätes bringen Sie bitte Ihren Personalausweis und - falls Sie an der EUF studieren -
