fileadmin/content/institute/chemie/bilder/aus-der-abteilung/2018-gdch-karlsruhe/sascha-steffen-gdch.pdf
[Abb. 7]. Die Verbindung zeigt im Vergleich die schnellste Wachstumsrate aller drei Verbindungen, gleichzeitig ist die größte Anfälligkeit für die Ausbildung von Verwachsungen zu beobachten, was in Abbildung
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/projekte/160905-schluesselakteure-in-kuerze-final.pdf
Nationalen Klimaschutzinitiative mit dem Förderkennzeichen 03KF0036 gefördert. Die Projektlaufzeit ist auf den Zeitraum Januar 2016 bis Dezember 2017 festgelegt. [2] Projektergebnisse für Kommunen und
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/schulpraktika/fachpraktikum/praktikumsvereinbarung-ba-ausserhalb-hp.pdf
Name: Praktikumszeitraum: Vorname: Hochschullehrkraft: Praktikum (Zutreffendes bitte ankreuzen): Orientierungspraktikum Fachpraktikum: Die jeweilige Praxisphase wird in der vorlesungsfreien Zeit des H [...] in jedem Fall unverzüglich, d.h. rechtzeitig vor Unterrichtsbeginn, benachrichtigt werden, wenn die Studierenden die Verpflichtung nicht einhalten können. Fehlzeiten werden in Absprache mit der Schule [...] ngsbewusst auszuführen. 3 Wochen im Block, 5 Tage pro Woche, mindestens 5 Schulstunden täglich Fehlzeiten innerhalb des Praktikums bis zu zwei Tagen aus gesundheitlichen oder anderen von den Studierenden
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/schulpraktika/fachpraktikum/leistungsnachweis-fachpraktikum.pdf
Beendigung des Praktikums auszufüllen Name der/des Studierenden: Matrikelnummer: Praktikumsschule: Praktikumszeitraum: Bescheinigung über die Ableistung des Praktikums (von der Schule auszufüllen) Hiermit bestätige [...] Schwerpunktfach ________________________________________________________________ a) die vorgesehene Praktikumszeit (3 Wochen, 5 Tage pro Woche, mind. 5 Stunden pro Tag) in der Schule anwesend war und b) die [...] n Praxislehrkraft, Schulstempel Name derdes Studierenden Matrikelnummer: Praktikumsschule: Praktikumszeitraum: Datum Unterschrift der betreuenden Praxislehrkraft Schulstempel: Name der Hochschullehrkraft:
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/schulpraktika/fachpraktikum/praktikumsvereinbarung-ba-nahregion.pdf
Name: Praktikumszeitraum: Block 1: Block 2: Vorname: Hochschullehrkraft: Praktikum (bitte ankreuzen): Orientierungspraktikum: Fachpraktikum: Die jeweilige Praxisphase wird in der vorlesungsfreien Zeit des [...] gsbewusst auszuführen. Anwesenheit: 3 Wochen im Block, mindestens 5 Schulstunden täglich Fehlzeiten: Fehlzeiten innerhalb des Praktikums bis zu zwei Tagen aus gesundheitlichen oder anderen von den Studierenden [...] in jedem Fall unverzüglich, d.h. rechtzeitig vor Unterrichtsbeginn, benachrichtigt werden, wenn die Studierenden die Verpflichtung nicht einhalten können. Fehlzeiten werden in Absprache mit der Schule
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/schulpraktika/orientierungspraktikum/materialien/op-fap-info-23-24.pdf
Lehrerbildung 4 ▪ Die schulpraktische Phase findet als dreiwöchiger Block in der vorlesungsfreien Zeit des HS statt. ▪ Tägliche Anwesenheit in der Schule: mindestens 5 Schulstunden (Mo – Frei) ▪ Teilnahme
fileadmin/content/abteilungen/erziehungswissenschaft/dokumente/dokumente-fuer-studies/aufbau-wissenschaftlicher-arbeiten.pdf
e Vasen der Antike, Wien: Antikenverlag. Aufsätze in Fachzeitschriften: Autorin (Jahr): Titel des Zeitschriftenaufsatzes, in: Name der Zeitschrift, Jahrgang, Nummer dieser Ausgabe/Jahr, Seitenangaben.
fileadmin/content/abteilungen/erziehungswissenschaft/dokumente/dokumente-fuer-studies/das-wissenschaftliche-arbeiten.pdf
‚Wissen’, d.h. mit dem, was in einem bestimmt en fachbezogenen Kontext und zu einem bestimmten Zeitpunkt unter Wissen verstanden wird. Das Wissen wird beim wissenschaftlichen Arbeiten als etwas Unabge
fileadmin/content/abteilungen/erziehungswissenschaft/dokumente/dokumente-fuer-studies/zitieren-von-internetquellen.pdf
bloggen die Blogger im rauschenden Netz. [online] Homepage: Wochenzeitschrift, DIE ZEIT, Nr.11 URL: http://www.zeit.de/2006/11/CBlogs?page=all [Stand 15.05.2006]. Baacke, Dieter: Medienkompetenz als zentrales [...] che Gestaltungsideen zur Integration von E-Learning in der Hochschullehre. [online] Homepage: Zeitschrift für Medienpädagogik URL: http://www.medienpaed.com/03-1/reimer03-1.pdf [PDFDatei] [Stand 15.05
fileadmin/content/abteilungen/erziehungswissenschaft/dokumente/dokumente-fuer-studies/formale-hinweise-fuer-wissenschaftliche-arbeiten-abt.-schulpaed.pdf
aufbaut, müssen eigene Gedanken erkennbar zu diesen ins Verhältnis gesetzt werden. Der Leser muss jederzeit die Möglichkeit haben, die Aussa- gen und Argumentationen der Referenzautoren am Original nachz