/biat/das-institut/personen/grimm-axel/veroeffentlichungen
2022 Grimm, A. Becker, M. Hartmann, M. Spöttl, G. Windelband, L. Zinke, G. Digitalisierung, Beruf und Beruflichkeit - ein Zukunftsmodell? Windelband, L.; Anselmann, S.; Faßhauer, U.; Nepper, H. (Hrsg [...] - Metalltechnik - Fahrzeugtechnik. 2023 Grimm, A. Berufliches Lernen und didaktisches Handeln Windelband, L.; Anselmann, S.; Faßhauer, U.; Nepper, H. (Hrsg.): Berufliche Arbeit und Berufsbildung zwischen [...] (GTW). 2022 Grimm, A. Schlausch, R. Duales Masterstudium für das Lehramt an berufsbildenden Schulen Windelband, L.; Anselmann, S.; Faßhauer, U.; Nepper, H. (Hrsg.): Berufliche Arbeit und Berufsbildung zwischen
/biat/das-institut/personen/herkner-volkmar/vortraege
Univerzita v Plzni; Westböhmische Universität Pilsen): "Berufliches Lernen im Bereich des Hochgeschwindigkeitszerspanens", Vortrag im Rahmen der internationalen Konferenz "Strojirenská Technologie – Plzeň 2004"
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns
Kontext schulpraktischer Studien" am 05.05.2015 an der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz in Brugg-Windisch/ Schweiz. Wie rekonstruiert man die Erziehungswirklichkeit als pädagogische? Gehalten auf der
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/thon-christine-prof-dr
(2022): Biographische Verknüpfungen. Frankfurt a.M.: Campus. Langer, Antje/Mahs, Claudia/Thon, Christine/Windheuser, Jeannette (Hg.) (2022): Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie. Analyse und
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/witen-michelle-jr-prof-dr/centre-for-irish-studies/21st-century-joyce-ulysses-100-years-on/abstracts-bios
and thus fuses the past and the present as a timeless anti-war narrative: "Fuit Ilium! The sack of windy Troy. Kingdoms of this world. The masters of the Mediterranean are fellaheen today." ( Ulysses 7.910-11)
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/matthias-schmelzer
2017. "Degrowth: In Bewegung, um Alternativen zu stärken und Wachstum, Wettbewerb und Profit zu überwinden", in: Degrowth in Bewegung(en). 32 Wege zu einer sozial-ökologischen Transformation, Hrsg. von [...] 2017. "Degrowth: In Bewegung, um Alternativen zu stärken und Wachstum, Wettbewerb und Profit zu überwinden", in: Degrowth in Bewegung(en). 32 Wege zu einer sozial-ökologischen Transformation, Hrsg. Corinna
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Verhältnisse. Zumindest haben uns das die Finnen gesagt. Dadurch, dass es dort jedoch viel weniger windig ist als hier, war die Kälte meist sogar angenehmer, auch wenn man -10 Grad hatte. L: Finnland war [...] aber auch recht gut auszuhalten, da wir in der Mitte des Landes gewohnt haben und es dort nicht so windig war. Zwischendurch war es aber auch wirklich sehr kalt und ich war froh über jede Schicht, die ich
/fabricadigitalis/portale/portal-lehre-digital/anleitungen-und-handreichungen/starterkit-digitale-lehre
unterlegen. Wie kann ich das mit Power-Point bzw. Keynote möglichst einfach machen? Mit PowerPoint (Windows): Im Programm PowerPoint öffnen Sie eine bestehende Präsentation und rufen die erste Folie auf. Unter [...] en. Dort finden Sie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Software XMediaRecode (PDF) (nur für Windows). Alternativ empfehlen wir Handbrake (auch für MAC u. Linux) und dazu folgende Anleitung . Ich möchte
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/nies-martin-prof-dr
KODIKAS/CODE. Ars Semeiotica, Vol. 30, 1-2 2007, S. 109-135. (2006) "Stimme und Identität: Das Verschwinden der Geschichte in Knut Hamsuns Pan , Johannes V. Jensens Skovene , Joseph Conrads Heart of Darkness
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