/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/andrea-furnaro
1080/13563467.2022.2084523 Furnaro, A., Herpich, P., Brauers, H., Oei, Pao-Yu., Kemfert, C. & Look, W. 2021. German Just Transition: A Review of Public Policies to Assist German Coal Communities in Transition
/psychologie/wer-wir-sind/personen/andrea-kleeberg-niepage
Kindheit und Jugend im gesellschaftlichen Kontext . Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens für die W2-Professur "Entwicklungspsychologie/pädagogische Psychologie" an der Universität Flensburg. Kleeberg-Niepage [...] Entwicklungspsychologie in der Sozialen Arbeit . Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens für die W2-Professur "Entwicklung über die Lebensspanne" an der Ostfalia-Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/andresen-helga-prof-dr
96. Selektionsfunktion von Sprachnormen in der Schule am Beispiel der Rechtschreibung. In: H. W. Viethen, W. D. Bald & K. Sprengel (Hrsg.): Grammatik und interdisziplinäre Bereiche der Linguistik. Akten [...] Handeln, sprachliche Zeichen und die Entwicklung mentaler Repräsentationen im Vorschulalter. In: H.-W. Huneke (Hrsg.): Geschriebene Sprache, Strukturen, Erwerb, didaktische Modelle. Heidelberg: Mattes 2005 [...] gemeinsam mit A. Bockrath: Sprachreflexion von Kindern im Grundschulalter am Beispiel von Sprachwitzen. In: W. Kürschner & R. Vogt unter Mitwirkung v. S. Siebert-Nemann (Hrsg.): Sprachtheorie, Pragmatik, Inter
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/anne-neumann-geb-koepnick
orthopädischen Rehabilitation. Der Schmerz , 34 (4), 343-349. dx.doi.org/10.1007/s00482-020-00466-w Hampel, P., Köpnick, A. & Roch, S. (2019). Psychological and work-related outcomes after inpatient
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/bauer-matthias-prof-dr
Zeichenhandlungen im intermediären Feld von Wissenschaft und Literatur ; Publikation 2005 2007 Ruf auf die W3-Professur für Literatur am Seminar für Germanistik im Institut für Sprache, Literatur und Medien der
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/blohm-manfred-prof-dr-ad
Die documenta X als Feld für ästhetische Forschungsprojekte von Schülerinnen und Schülern in: Stehr, W. / Kirschenmann, J. (Hg.): Materialien zur documenta X - Ein Reader für Unterricht und Studium. Edition
/plurale-oekonomik/wer-wir-sind/david-j-petersen
Potentiale einer Öffentlichen Soziologie, S. 19-42. Hamburg: VSA Verlag. Dörre, K. / Haas, J. / Ibrahim, W. / Petersen, D. / Richter, K. (Hrsg.) (2019). Im gesellschaftlichen Interesse. Potentiale einer Öffentlichen
/germanistik/abteilungen/niederdeutsche-sprache-und-literatur-und-ihre-didaktik/diercks-willy-prof-dr
Willy Diercks Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2365 Fax +49 461 805 2189 E-Mail w.diercks -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ t-online.de Gebäude Gebäude Oslo Raum OSL
/cpe/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/doglas-nunes-de-sousa
senden Sie bitte Ihre Anfrage an seine E-Mail-Adresse. Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 22W272k Regional Economics II (Südeuropa) Seminar FrSe 2024
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-karoline-heyder
Romanischen Sprachen (Französisch/Italienisch) an der TU Dresden - abgelehnt 04/2016 Vertretung der W2-Professur für Fachdidaktik Romanistik an der Universität Bonn - abgelehnt Studium und Promotion Pr