/es/forschung/kooperationen/transformative-school-development-and-school-consulting-with-focus-emotional-and-social-learning
31.12.2030 Institution der EUF Abteilung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung Beschreibung This long-term project is conceptualized as research cooperation with selected
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/foerderung-bei-hoher-lernmotivation-hoher-intelligenz
Jugendlichen mit hoher Lernmotivation/hoher Intelligenz, teils schulischem Underachievement und emotional-sozialer Rückzugsthematik, in einem außerschulischen Sommerprogramm Vorlesen Förderung von Kindern und [...] Jugendlichen mit hoher Lernmotivation/hoher Intelligenz, teils schulischem Underachievement und emotional-sozialer Rückzugsthematik, in einem außerschulischen Sommerprogramm durch Weiterentwicklung des High/Scope [...] Förderung, Kinder und Jugendliche, Lernmotivation, Intelligenz, schulisches Underachievement, emotional-soziale Rückzugsthematik, außerschulisch, Sommerprogramm Laufzeit 01.01.1984 - 30.06.1989 Institution
/es/forschung
Forschung Vorlesen Hier finden Sie Informationen zu aktuellen Forschungsprojekten Kooperationen abgeschlossenen Forschungsprojekten
/partnersinmobility/blog-und-erfahrungsberichte/miniserien
dienst unterscheidet sich insofern von anderen Freiwilligendiensten, wie bspw. dem Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ), dass es ein entwicklungspolitischer Freiwilligendienst ist (nähere Infos dazu findet
/partnersinmobility/blog-und-erfahrungsberichte/stipendiatinnen-berichten
Ungewöhnliches. Ich ging alle zwei bis drei Tage in die Sauna und es wurde ein fester Bestandteil meines sozialen Lebens, da ich sowohl Zeit mit Freunden verbrachte als auch mit Einheimischen in Kontakt kam. G
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/petra-hampel
Universität Bremen 01.03.2009 -31.03.2010 W2-Professur "Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen"; FB Soziale Arbeit und Gesundheit, FH Kiel ab 01.04.2010 W2-Professur "Gesundheitspsychologie und Gesundheitsbildung [...] Obesity Facts, 1-10. DOI 10.1159/000517179 2020 Köpnick, A. & Hampel, P. (2020). Der Einfluss der sozialen Lage auf den Rehabilitationserfolg von Rehabilitanden mit chronischem Rückenschmerz: Ergebnisse [...] org/10.1007/s00586-011-1810-x 2010 Tlach, L. & Hampel , P. (2010). Geschlechtsunterschiede in psychosozialen und schmerzbezogenen Kennwerten bei Patienten in der stationären orthopädischen Rehabilitation
/kurs/kolloquium-und-publikationen/kolloquium
Nikos Saul (Münster): Zielpublikum Dorfgemeinschaft? Westfälische Hörspiele der 50er Jahre und ihr sozialer Bezug. Frühjahrssemester 2019 10. April 2019: Lena Terhart (Frisistik, EUF) & Femmy Admiraal (DANS
/sport/kollegium/anneke-langer
iversität Münster 05/2015: M.Ed. für das Lehramt Gesamtschule / Gymnasium mit den Fächern Sozialwissenschaften und Sport, WWU Münster 08-12/2013: Erasmusaufenthalt an der Mid Sweden University in Östersund
/die-universitaet/organisation-und-struktur/fakultaeten/studiengangsverantwortliche
schule) Prof. Dr. Florian Bruckmann Sozialwissenschaften: Social and Political Change (B.A.) Prof. Dr. Torben Lütjen Interdisziplinäres Institut für Umwelt-, Sozial- und Humanwissenschaften (Teil-) Studiengang [...] (Teil-) Studiengang Verantwortliche*r Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung (B.A. Bildungswissenschaften/M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik) Prof. Dr. Joachim Bröcher
/zfl/personen/das-team-des-zfl/dr-ina-biederbeck
ler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 95-110. Kreische, T., Zorn, S. K., Biederbeck, I. (2019). Soziale Unterstützung durch Peers im Praxissemester. Journal für lehrerInnenbildung, 19(3), S. 40-48. Biederbeck