/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/tressat-michael-dr
Artium) sowie Sozialpädagogik an der Evangelischen Hochschule Hamburg (Diplom) Forschungsschwerpunkte und -interessen Rekonstruktive Biografie- und Sozialisationsforschung Familiale Sozialisation, Familien- [...] Familien- und Geschwisterdynamiken Soziologie der Erziehung Soziale Herkunft und Schul(miss)erfolg Sozialisatorische "Nebenwirkungen" von Schule und Unterricht Transformatorische Bildungsprozesse, Entstehung von [...] Herkunftsländern) Muslimisch motivierter Antisemitismus (in Schule) Sozialarbeitsforschung Jugendhilfe und Schule (Schulsozialarbeit) Flucht, Migration, Integration in der Kinder- und Jugendhilfe Frühe
/powi/wer-wir-sind/professor/prof-dr-uwe-puetter
Titel Typ Semester 531011k Politische Kultur in Deutschland und Europa: Die Wirtschafts- und Sozialpolitik der EU: Euro-Krise, Lastenteilung und Legitimität The economic and social policy of the EU: euro [...] shape European economic governance’ (Manchester University Press 2006) und 'Die Wirtschafts- und Sozialpolitik der EU' (UTB 2008). Zusammen mit Sergio Fabbrini ist Uwe Puetter Mitherausgeber des Sonderhefts [...] institutional change , Oxford: Oxford University Press. Puetter, U. (2009), Die Wirtschafts- und Sozialpolitik der Europäischen Union , Vienna/Stuttgart: Facultas WUV, UTB Politikwissenschaft. Puetter, U.
/ices/wer-wir-sind/personen/sekretariat/britta-lietz
Studies (ICES) Funktion Sekretariat Name Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) Funktion Sekretariat
/ipe/wer-wir-sind/das-team/professorin-dr-kirsten-diehl
2017 Kooperation (Wissenschaftliche Beratung) Institut "Inklusive Bildung", Kiel 2017 Mitglied Sozialforum im Petersburger Dialog 2017 Summer School Freie Universität Bozen "Inklusive Didaktik in den l
/zml/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/prof-dr-martina-dieckhoff
Semester 562101d Einführung in die Empirische Sozialforschung und Statistik I Vorlesung HeSe 2020 562102d Übung zur Einführung in die Empirische Sozialforschung und Statistik I Übung HeSe 2020 Vita Seit 11 [...] 11. 2018 Professorin für Methoden der empirischen Sozialforschung und Statistik an der Europa-Universität Flensburg 05. 2008- 10.2018 Wissenschaftlerin in der Abteilung "Ausbildung und Arbeitsmarkt" am [...] Soziologie am Nuffield College/Oxford Universität 2000 – 2001 Master-Studiengang "Vergleichende Sozialstaatsforschung" am Nuffield College/Oxford Universität 1997 – 2000 Diplom-Studiengang "Politikwissenschaft"
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/rinke-guenter-dr
Medienwissenschaft, Literatur- und Mediendidaktik Publikationen Monographien und Herausgeberschaften Sozialer Radikalismus und bündische Utopie Der Fall Peter Martin Lampel . Frankfurt/M. 2000: Verlag Peter
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-cordula-neis
Arbitrarität (206-219) 7. Konvention (219-230) 8. Spracherwerb (298-342) 9. Defizitärer Spracherwerb (sozial / physisch / kulturell) (343-375) 10. Gesellschaftskonstituierende Funktion der Sprache (426-449) [...] 24.04.2017. Interviewbeitrag im Rahmen von: Deutschlandfunk Studiozeit : "Aus Kultur- und Sozialwissenschaften. Ich fühle also bin ich - Wissenschaftler blicken interdisziplinär auf die Gefühle". Von Bettina
/zml/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/christoph-keitel
Webex Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 562102g Übung zur Einführung in die Empirische Sozialforschung und Statistik I Übung FrSe 2022 Vita Studium 2016 - 2019 Bachelor of Arts - European Cultures
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/rademacher-sandra-prof-dr
Methodologische Überlegungen zur Analysierbarkeit von Veränderung am Beispiel sozialisatorischer Interaktion, in: sozialersinn, Heft 2/2015, 16. Jg., S. 223-236 Vom Nutzen der Zeit. Beobachtungen und Analysen [...] Alumni des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) Arbeits- und Forschungsschwerpunkte Sozialisations- und Professionsforschung Kulturvergleichende Kindheits- und Jugendforschung Vergleichende S [...] Eine rekonstruktive Fotoanalyse von Spiegel-Selfies im Übergang von der Kindheit zur Jugend, in: sozialersinn, Heft 2/2019, 20. Jg., S. 337-387 (zusammen mit Michael Tressat) Adaptation and Resistance in
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/anne-saboia
Tätigkeit als Ausbildungslehrkraft, IQSH, Kiel Studium 10/2011 – 07/2014 Romanistik: Französisch, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Westfälische Wilhelms-Universität Münster Abschluss: Master of Education (1.