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Institutionalisierung des Pädagogischen. Erziehungswissenschaftliche Institutionenanalyse Vorlesen Die kumulative Habilitationsschrift verfolgt das Interesse, für ein Verständnis von Institutionen und
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Gelingensbedingungen inklusiver pädagogischer Settings an Sekundarschulen (GipS-SEK 1) Vorlesen Auf der Grundlage der UN-Behindertenrechtskonvention haben alle Schülerinnen und Schüler in Deutschland
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Open Power System Data (OPSD) Vorlesen OPSD Wie sieht die Stromerzeugung der Zukunft aus? Welche Energien sind bezahlbar, welche rentieren sich auf die Dauer eher weniger? Um Fragen wie diese zu beant
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EUF Institut für Germanistik , Interdisziplinäres Europaforschungszentrum (ICES) Beschreibung Entsprechend der bisher unzureichend umgesetzten KMK-Empfehlung zu "Europabildung in der Schule" (zuletzt 2020
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kulturellen, politischen und ökonomischen Wirkungen der Gastlandpraxis auf Buchmessen für die entsprechenden Literaturen. Ausgehend von Vorstudien auf den Buchmessen in Rio de Janeiro und Frankfurt am Main
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Internationales Projekt Paolo Prodi „Religion und öffentlicher Raum in Europa“ Vorlesen Das Projekt widment sich Fragen wie z.B.: How do religion and European public reason interact in a time of deep
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hen Anforderungen zu erkennen, den Lernenden in ihrem Sprachstand angemessen zu begegnen und entsprechende sprachliche Fähigkeiten aufzubauen. Es erscheint sinnvoll, bereits Lehramtsstudierende auf diese [...] in den naturwissenschaftlichen Fächern, so auch im Fach Chemie, noch nicht ausreichend genutzt. Entsprechend liegen für das Fach Chemie kaum Erkenntnisse über die Sprachbewusstheit von Lehramtsstudierenden
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r Laufzeit 01.01.2012 - 31.12.2013 Beschreibung Bei Muskelverspannung und anderen Beschwerden versprechen Hersteller von Wärmepflastern eine Linderung. Ebenso sind im Handel Wärmekissen erhältlich, die
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g im Fachunterricht umzusetzen. Um Lehrkräfte auf dieses Handlungsfeld entsprechend vorzubereiten, ist es notwendig entsprechende Kompetenzen bereits im Lehramtsstudium anzubahnen. In diesem Forschungsprojekt
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Paper&Pencil-Test im Prä/Post-Design untersucht. Ergebnis Zum Themenbereich der Stöchiometrie wurden entsprechende Lernhilfen entwickelt. Publikation Rosenberg, D., Busker, M., Jansen, W. (2016): Strukturierte