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Beispiel darauf, dass du deine Heizung nur anstellst, wenn es wirklich notwendig ist! Geschlossene Türen helfen zudem die Wärme länger zu speichern. AUFLÖSUNG HILFSKARTE 2. EIN WALD IN UNMITTELBARER NÄHE WIRD [...] des Klimawandels der letzten Jahrzehnte zu verzeichnen ist, konnten sich die Borkenkäferpopulationen gut ausbreiten. Die Fichten am Hang des Berges wurden so stark mit den Borkenkäfern befallen, dass die [...] NORDEN DEUTSCHLANDS IM WALD SPAZIEREN. ES IST UN- GEWÖHNLICH WARM FÜR DIESE JAHRESZEIT. SIE WOLLEN DAS GUTE WETTER AUSNUTZEN UND HABEN DESWEGEN EIN CAMPINGABENTEUER GEPLANT. AUF EINER WIESE MACHEN SIE RAST
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/wir-werben-fuer-unser-klima.pdf
Sonntag 5 Themenfindung Der erste Schritt ist die Themenfindung. Damit ihr am Ende einen richtig guten Werbefilm erstellen könnt, ist es wichtig, dass ihr ein Thema findet, welches euch wirklich interessiert [...] besitzt ein ausführliches Quellenverzeichnis Tipp: Bei der Bewertung der Quellen können euch W-Fragen helfen: Was wird gesagt? Wie wird es gesagt (Sprachstil)? Wer sagt was? Warum wird es gesagt? Wann wurde [...] gesammelten Informationen zusammenzufassen und zu ordnen. Hierbei kann euch ein sogenanntes Exzerpt helfen, in das ihr die wichtigsten Inhalte des Textes schreibt und zusätzlich Informationen zur jeweiligen
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/das-geheimnis-der-forschungsstation.pdf
as is t e in e Sc hn ap sz ah l, da s h ei ßt d ie Z iff er m us s do ch e tw as b ed eu te n! Sehr gut, das erste Rätsel konntet ihr lösen - und es war auch noch ganz einfach? Vielleicht schafft ihr es [...] über die Polarregionen aber alle zusammen versprechen sogar noch viel mehr. Also viel Erfolg und gehe gut mit meinem Wissen um! Jetzt ist eure Neugier geweckt. Ihr schlagt das Buch auf der nächsten Seite auf [...] und weitere Bohrungen durchführen. Hoffen wir mal, dass sich die Daten nicht verschlimmert haben… - Prof. Dr. K. Dienstag, 14. Januar 2020 Liebes Tagebuch, es herrscht wieder ein Schneesturm draußen. Neben
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/lernheft-konsum-im-alltag-und-klimawandel.pdf
Kleidung, Nahrung und einen beheizten Wohnraum. Konsumgüter sind daher nicht nur „unnötige“ Luxusgüter, wie man so gerne meint, sondern als Konsum werden jegliche Güter oder Dienstleistungen bezeichnet, die wir [...] o zu den Treibhausgasen und dem Treibhauseffekt an. Falls du der Meinung bist, dich damit bereits gut genug auszukennen, kannst du das Video überspringen. b) Vervollständige (mithilfe des Videos oder einer [...] Treibhausgas ist dabei das Kohlenstoffdioxid (CO2). Aufgabe 4: Was zählt zum Konsum im Alltag? Nenne Konsumgüter, die du jeden Tag konsumierst und die durch deren Benutzung Treibhausgase ausstoßen. _________
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/international-management/2017/konsolidierte-fassung-psto-2017-ba-im-20200108_01.pdf
Einzel- note Notenbezeichnung Gesamt- note Deutsch Englisch 1,0 1,3 1,0 – 1,5 Sehr gut Very good 1,7 2,0 2,3 1,6 – 2,5 Gut Good 2,7 3,0 3,3 2,6 – 3,5 Befriedigend Satisfactory 3,7 4,0 3,6 – 4,0 Ausreichend [...] Tage nach ihrer Bekanntmachung in Kraft. Flensburg, den 29. Juni 2017 Europa-Universität Flensburg Prof. Dr. Werner Reinhart Präsident Konsolidierte Fassung der Prüfungs- und Studienordnung (PStO) (Satzung)
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2013/gpo-ba-bildungswissenschaften-ma-grundschulenundgemeinschaftsschulen.pdf
Einzel- note Notenbezeichnung Gesamt- note Deutsch Englisch 1,0 1,3 1,0 – 1,5 Sehr gut Very good 1,7 2,0 2,3 1,6 – 2,5 Gut Good 2,7 3,0 3,3 2,6 – 3,5 Befriedigend Satisfactory 3,7 4,0 3,6 – 4,0 Ausreichend [...] Präsidium der Uni- versität Flensburg am 11. Februar 2013 erteilt. Flensburg, den 12. August 2013 Prof. Dr. Werner Reinhart Präsident der Universität Flensburg 22 Anlage der Gemeinsamen Prüfungs- und [...] Außer- schulische Bildung (Wahlpflicht) M 16: Bildung im Diskurs (Wahlpflicht) M 17: Pädagog- ische Profes- sionalität (Wahlpflicht) Bachelor Thesis (Wahlpflicht) Die Bachelor Thesis im Umfang von 10 Lei
fileadmin/content/abteilungen/inklusion/dokumente-alt/downloads/vortrag-prof.-zierer.pdf
Hattie_II_NEU_PDF.pptx Rückschlüsse aus der Hattie-Studie für Lehrpersonen Prof. Dr. Klaus Zierer Carl von Ossietzky Universität Oldenburg JOHN HATTIE Lernen sichtbar machen Überarbeitete deutschsprachige [...] 3. Schritt: Von der Erfahrung zur Expertise. Kernbotschaft: Haltungen als Erfolgsfaktor. Ausblick: Gute Schule ist mehr als effektive Schule. 1. Schritt: Was wirkt am besten. Faktor Effekt Leistungshomogene [...] : Jeder Schüler einer Jigsaw-Gruppe muss ein kleines Gebiet des Themas bearbeiten (es ist genauso gut möglich, dass alle das Gleiche behandeln), aber er soll es nicht auswendig lernen. 5. Die Jigsaw-Gruppe
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Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation RIM-Team Prof. Dr. Bodo Hartke Prof. Dr. Kirsten Diehl Dr. Kathrin Mahlau Dr. Stefan Voß Anne Schöning Dr. Yvonne Blumenthal [...] Förderdiagnostik/ CBMs Lern- und Entwicklungsbereiche Einzelfallhilfe Intensive Förderung / Kleingruppe Guter Unterricht Förderung in der Klasse Ebene 2 Ziel 95% CBMs Ebene 1 Ziel 80% Screenings/ CBMs 3 Response [...] Entwicklungsförderung und Rehabilitation 4 Leseförderung nach dem RTI-Konzept Klasse 1/2 RTI-Team, Prof. Dr. Kirsten Diehl 1 Klasse 1 Klasse 2 Der Kieler Leseaufbau (Dummer-Smoch & Hackethal, 2002) Der
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isler, R., (2016), 'Teste Dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade: 'Bioleaching: Kleine Helfer im Bergbau' Chemkon 23 (2) 93-94, URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-127084, DOI: 10.1002/ckon.201680271 [...] DOI: 10.1002/ckon.201580271 Ruppersberg, Klaus (2015), Brom in der Schule: Ist elementares Brom für guten Chemieunterricht erforderlich? Nachrichten aus der Chemie 63, S. 540-542, URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-
fileadmin/content/abteilungen/inklusion/dokumente-alt/downloads/vortrag-prof.n-spoerer.pdf
sfolien_Spörer.pptx Wirklich mittendrin statt nur dabei? Soziales Lernen im inklusiven Unterricht Prof. Dr. Nadine Spörer 1. Inklusionsfachtagung der Universität Flensburg, 02.07.2014 Gliederung 1 • S [...] Leistungsschwach SFB Mathematik Deutsch Leistungsschwächere und – stärkere Kinder fühlen sich vergleichbar gut integriert. Kinder mit SFB haben weniger Freunde als Kinder ohne SFB. Ansätze zur Förderung der so [...] 80 90 100 Vortest Nachtest Schüler 1 +++ Schüler 2 + Schüler 3 ++ Schüler 4 +++ Gruppenmitglieder helfen einander beim Lösen der Aufgaben: Diskutieren und Erklären der Lerninhalte Voraussetzungen: koop