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Institution der EUF Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Verantwortlich Prof. Dr. Peter Heering peter.heering -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2301 [...] 2301 Gebäude Oslo - OSL 457.1 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2301 Fax +49 461 805 2933 E-Mail peter.heering -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Raum OSL
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Flensburg Aktuelles Von historischen Instrumenten und Methoden lernen 25.03.2024 Paul-Bunge-Preis für Peter Heering Mein Kind ist besonders begabt - was nun? 01.02.2024 Beratungsstelle an der Europa-Universität
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When : March 16, 17:30 Where : Norder 147 What : Beer tasting and lecture Join us on March 16 with Peter Marhöfer, who will take us through a brewed odyssey! Learn about the cultural importance of beer followed
/englisch/aktuelles/kalender/event/st-patricks-day-brew-1
Join us on March 16 with Peter Marhöfer, who will take us through a brewed odyssey! Learn about the cultural importance of beer followed by a beer tasting! The lecture is free, but the beer tasting is
/irishstudies/events/st-patricks-day-brew
/integrative-geographie/integrative-geographie-1/forschung/soziale-dimensionen-des-klimawandels
Engels, B. (Hg.): Climate Change in Africa. Social and Politcal Impacts, Conflicts, and Strategies. Peter Lang Verlag. S. 127-148. Bauriedl, S., Müller-Mahn, D. (2018): Conclusion: the politics in critical
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/jaekel-olaf-prof-dr/publikationen/sokratisches-textgespraech
durch Literatur: Individuelles Sinnverstehen fremdsprachiger Texte . Frankfurt a.M.: Peter Lang, 2005, S. 81-84, 94 PETER LANG GMBH Europäischer Verlag der Wissenschaften Eschborner Landstr. 42 - 50 D - 60489 [...] Englischunterricht mit Fortgeschrittenen Frankfurt a.M./Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien: Peter Lang, 2001. 144 S., mehrere Tab. "Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert" Bd. 6, Hrsg
/evb/wer-wir-sind/personen/simon-vollmer
Bernd; Peters, Jörg (Hrsg.) (2017): philo Qualifikationsphase. Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstufe II. Erarbeitet von Klaus Draken, Matthias Gillissen, Jörg Peters, Martina Peters und Bernd
/vinorhm/kalender-des-projekts-vinorhm/event/sichtbare-und-unsichtbare-sprachen-in-regionalen-alltagssprachen-das-herzogtum-schleswig-im-19-jahrhundert
borderlands. In Havinga, Anna & Nils Langer (eds.), Invisible languages in the 19th century . Bern: Peter Lang. 1-34. Rutten, Gijsbert & Marijke J. Van der Wal. 2014. Letters as Loot: A sociolinguistic approach