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Programm 2024 Unsere neue Kursrunde beginnt am 01. Juni 2024 Deutsch B1+/B2-Kurs (24 Unterrichtsstunden pro Woche / Vollzeit) Ziel: B2-Zertifikat Deutsch C1-Kurs (24 Unterrichtsstunden pro Woche / Vollzeit) [...] Als Teil der akademischen Vorbereitung nutzen wir das Learning Management System Moodle. Kursteilnehmende lernen, über Moodle selbstständig Aufgaben zu bearbeiten und einzureichen. Prüfungsvorbereitung Die [...] -Programm der Europa-Universität Flensburg bietet seinen Teilnehmenden Sprachunterricht auf dem Niveau B1+/B2 und C1. Der Deutschkurs gliedert sich in verschiedene Teile: Sprachunterricht, Prüfungsvorbereitung
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gibt es mehrere Förderprogramme, die Promotionsstipendien anbieten. Stipendien werden gewöhnlich für 2 bis 3 Jahre vergeben und umfassen eine monatliche Förderung von ca. 1300 bis 1600 Euro. Dazu bieten [...] längeren Aufenthalt. Für die Einreise ist lediglich ein gültiger Pass oder Personalausweis notwendig (§ 2 Abs. 5 FreizügG). Nach Ihrer Einreise müssen Sie (wie auch ein deutscher Staatsbürger) Ihren Wohnsitz [...] online oder per E-Mail / Post stellen und danach zum persönlichen Gespräch kommen. Ein Antrag sollte 2-3 Monate vor Ablauf des Visums bei der zuständigen Ausländerbehörde gestellt werden. Nähere Informationen
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nicht zulässig. Hinweise zu Moodle Zu Moodle finden Sie unter folgender Adresse: https://elearning.uni-flensburg.de Leitfaden zur Teilnahme an einer Online-Klausur mit Moodle Organisatorische Vorbereitung [...] Browser-Session mit dem Moodle-Server) Systemabsturz Ihres digitalen Endgerätes kann die Prüfung wieder aufgenommen und fortgesetzt werden, sofern die Probleme beseitigt werden können. In Moodle läuft die zur Verfügung [...] Online-Klausuren zu schreiben. Mit "Online-Klausuren" sind hier Prüfungen gemeint, bei denen in Moodle oder EvaExam Fragen vorbereitet werden, die in einem relativ engen Zeitrahmen und gleichzeitig mit
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Lehr-Materialien und -Medien zu versorgen: Moodle, EUF-Box oder TeamDrive. Wie mit den jeweiligen Tools gearbeitet wird, erläutert der Moodle-Service bzw. das ZIMT für Moodle , für die EUF-Box und für TeamDrive [...] Lehre und habe Moodle bisher kaum oder nur gelegentlich genutzt. [...] Viele Funktionen kenne ich vermutlich gar nicht. Jetzt habe ich aber einen anderen Bedarf und möchte wissen, wie Moodle meine Online-Lehre [...] Online-Lehre unterstützen kann. Wofür eignet sich Moodle und wofür eher nicht? Die EUF bietet mehrere kurze Video-Tutorials zu Moodle , in denen Grundlagen und Sonderfunktionen gut verständlich erläutert werden
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Panopto Videos können in einem moodle eingebunden werden. Hier gibt es verschiedene Möglichkeiten: Alle Videos eines Ordners, als eigenen Block : Klicken Sie in Ihrem moodle-Kurs auf "Bearbeiten einschalten" [...] erscheint in Panopto ein Ordner mit dem Namen des moodle-Kurses. Zeichen Sie in diesem Ordner auf oder verschieben Videos dahin, sind diese automatisch in dem moodle Kurs sichtbar. Einzelne Videos, innerhalb eines [...] panopto.eu/Panopto/Pages/Sessions/List.aspx?folderID=5f2c0627-d257-4ad7-840b-b0b300b468d3 Präsentation zu den Praxis-Werkstätten Panopto Werkstatt Mini 1 und 2.pdf Weitere hilfreiche Ressourcen Panopto-Infor
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, eine Online-Klausur anzubieten. Hierbei erstellen Sie entweder in EvaExam eine Prüfung oder in Moodle einen Test. Prüfungsformen Take-Home-Exam / 24-Stunden-Arbeit Eine Fragestellung aus dem Modulkontext [...] l sind zulässig, auch Internet Weitere Hinweise zu dieser Prüfungsform finden Sie hier: Merkblatt #2: Take-Home-Exam (PDF) Auch interessant: Handreichung zur Umsetzung von Take-Home Exams (THE) (PDF) der [...] Textsorte wird eigenständig geschrieben; Hilfsmittel zugelassen. Evtl. wird auch die Fragestellung (oder 2 Fragestellungen) selbst gefunden und ihre Originalität und Eignung mit bewertet. Weitere Hinweise zu
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
Diskursforschung: Ein interdisziplinäres Handbuch (2 Bände.) (DiskursNetz), Transcript Verlag, Bad. 2 (Methoden). 2012/13: Stoltenhoff, A.: Ästhetische Erziehung 2.0: Kunstunterricht mit und über neue Medien [...] . In Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research , 23(2). https://doi.org/10.17169/fqs-22.2.3808 2022: [mit Caroline Grabensteiner]: Kultur- und sozialwissenschaftliche Perspektiven [...] Typ Semester 562020k Inklusion oder Nixklusion? Widersprüche des Projekts "Schule der Vielfalt" (KSU 2) -Kindheit, Schule, Unterricht Seminar FrSe 2024 561001k Analyse von und Orientierung in schulischer
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siehe Zusatzinformationen Zusatzinformationen Bitte reservieren Sie über Moodle einen Termin: https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/course/view.php?id=12766 (Einschreibeschlüssel: Sprechstunde) Veranstaltungen [...] Kontexten - C / Wie Kinder lesen und schreiben lernen Seminar FrSe 2024 344111k M.Ed. Grundschule 1.2 Sprachgebrauch und Sprachreflexion - A / Schreibaufgaben im Deutschunterricht der Grundschule Seminar [...] Sascha (2021): Texte verfassen im Deutschunterricht – nur mit Schrift? In: Zeitschrift für Inklusion (2). Zielinski, Sascha (2019): Texte schreiben. In: Hochstadt, Christiane/Olsen, Ralph (Hrsg.): Handbuch
/fabricadigitalis/ueber-fabricadigitalis
der Sammlungen , die Teilnahme an Praxis-Foren, der auf Austausch angelegten Sprechstunde und den Moodle-Foren . Blog und Podcast bieten die Möglichkeit, wichtige Themen in einen gemeinsamen 'Raum' zu [...] machen. Das Bottom braucht ein Top, welches die Koordination der strategischen Richtung verantwortet (2). Mit diesem Top können jene Anliegen ins Verhältnis gesetzt und verhandelt werden (3). Hieraus entsteht
/international/sprachen/zentrum-fuer-sprachen/sprachkurse/fruehjahrssemester-2024/semesterkurse/englisch
Target Group: The building academic vocabulary short course is for students with a B2 English level proficiency or higher (B2-C2) who want to expand their vocabulary for academic purposes and/or want to “close [...] Target Group: The building academic vocabulary short course is for students with a B2 English level proficiency or higher (B2-C2) who want to expand their vocabulary for academic purposes and/or want to “close [...] 2024 bis 04.07.2024 Trondheim 2 - TRO 207 Kursleitung Scott Simpson Beschreibung Target group: The B2 Business English course is suitable for students who have completed the B1.2 course (intermediate) or have