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1. satzung-zur-einfuehrung-mathematik-sek-i-und-ehw-stand-21-03-2019-veroeffentlichung.pdf

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   Satzung zur Einführung der Teilstudiengänge „Mathematik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I“ und „Berufliche Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft, B.A. Bildungswissenscha

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2. 20200108-satzung-po-med-ge-2020.pdf

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   87%

   1 Hinweis: Vor Veröffentlichung im Nachrichtenblatt NBl. HS MBWK Schl.-H. besitzt die Satzung Entwurfscharakter Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den S

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3. 20200108-satzung-po-med-gs-2020.pdf

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   1 Hinweis: Vor Veröffentlichung im Nachrichtenblatt NBl. HS MBWK Schl.-H. besitzt die Satzung Entwurfscharakter Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den

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4. 20200108-satzung-po-med-gy-2020.pdf

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   1 Hinweis: Vor Veröffentlichung im Nachrichtenblatt NBl. HS MBWK Schl.-H. besitzt die Satzung Entwurfscharakter Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den

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5. 20200108-satzung-po-ba-biwi-2020.pdf

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   1 Hinweis: Vor Veröffentlichung im Nachrichtenblatt NBl. HS MBWK Schl.-H. besitzt die Satzung Entwurfscharakter Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den S

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6. mk-masek1-po2015-englisch.pdf

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   89%

   Modultitel englischer Modultitel 120 h 1 Semester 1. Semester Präsenz-zeit Vor-/ Nach- bereitg. LV Prüfungsvorb. / Prüfungs- erarbeitung Bewusstmachung der Rolle als sprachliches Vorbild (role model ) sowie als individuelle/r 'Botschafter/in alles Englischen'; Bewusstmachung der individuellen Lehr/Lernphilosophie; Fähigkeit zur kooperativen und effektiven Gruppenarbeit; Fähigkeit zur Selbstreflexion; Fähigkeit zur Fremdeinschätzung. 30 h ja 60 Modulprüfung 514815000 Oral Presenta- tion Teilnahme- voraussetzung 2 SWS 09.11.2018 Teilstudiengang EnglischMEd Sekundarschulen (Sek I) PO

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7. mk-mag-po2015-englisch.pdf

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   90%

   als sprachliches Vorbild (role model ) für das frühe Englischlernen; Fähigkeit zur kooperativen und effektiven Gruppenarbeit; Fähigkeit zur Selbstreflexion; Fähigkeit zur Fremdeinschätzung. Lehr-/Lernformen

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8. mastermodul-6-tm-1.pdf

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   87%

   englischer Modultitel 4 SWS 90 h 1 Semester 1. Semester Präsenz- zeit Vor-/ Nach- bereitg. LV Prüfungsvorb. / Prüfungs- erarbeitung 22.04.2014 Lehr-/ Lernformen Vorträge, Textlektüre, Vid

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9. mastermodul-4-tm-2.pdf

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   87%

   M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik PStO 2019 Teilstudiengang ES Modultitel Professional Development of Teachers and Reflective Schooling Cultures englischer Modultitel Professional Developm

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10. mastermodul-4-tm-1.pdf

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    87%

    M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik PStO 2019 Teilstudiengang ES Modultitel Professional Development of Teachers and Reflective Schooling Cultures englischer Modultitel Professional Developm

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