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  1. Jahr 2019

    /portal-die-universitaet/die-institution/satzungen-und-ordnungen/amtliche-bekanntmachung-der-satzungen/jahr-2019/

    Relevanz:
     
    15%

    der Europa-Universität Flensburg für den Dualen Masterstudiengang Master of Vocational Education / Lehramt an beruflichen Schulen (gewerblich-technische Wissenschaften) vom 11. Juni 2019 199 2019, S. 38 Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Dualen Masterstudiengang Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen [...] International Management Studies mit dem Abschluss Master of Arts Vom 3. Juni 2019 196 2019, S. 38 Zweite Satzung zur Änderung der Prüfungs- und Studienordnung

  2. Studierendensekretariat

    /portal-studium-und-lehre/im-studium/studierendensekretariat/

    Relevanz:
     
    15%

    für den Master of Ecucation erhalten haben, müssen den nachfolgenden Antrag zur Einschreibung beifügen. Antrag auf vereinfachte Immatrikulation (Master of Education) Krankenversicherung [...] das BA-Studium erfolgreich absolviert haben und nach durchgeführter Bewerbung für einen lehramtsqualifizierenden Master zugelassen wurden, nutzen zur Einschreibung den Weg der so genannten

    Diese Seite in anderen Bereichen
    • Studium und Lehre
  3. Studium

    /iim/studium/

    Relevanz:
     
    44%

    International studieren in Flensburg: Das Internationale Institut für Management und Ökonomische Bildung der Europa-Universität Flensburg bietet drei verschiedene Studiengänge an: B.A. International Management, M.A. International Management Studies, M.A. European Studies.

  4. Jahr 2018

    /portal-die-universitaet/die-institution/satzungen-und-ordnungen/amtliche-bekanntmachung-der-satzungen/jahr-2018/

    Relevanz:
     
    15%

    an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Abschluss Master [...] für die Studiengänge Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of [...] Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education Vom 21. Juni 2018 170 2018, S. 43 Zweite Satzung zur Änderung der Prüfungs- und Studienordnung (PStO) (Satzung) der Europa-Universität

  5. Unsere Erwartungen

    /strategie/abschlussarbeiten/unsere-erwartungen/

    Relevanz:
     
    10%

    (Bachelorarbeit) bzw. fünf Monaten (Masterarbeit) [1] bearbeitbar ist. Im ersten Schritt stehen folgende zwei Fragen im Vordergrund: Wie finde ich ein gutes Thema? Themenüberschriften, [...] zunächst zu viel vor. Es ist wichtig, dass das Abschlussarbeitsthema so eingegrenzt ist, dass es nach der Anmeldung innerhalb von drei Monaten (Bachelorarbeit) bzw. fünf Monaten (Masterarbeit) zu bearbeiten [...] In Bachelorarbeiten nehmen deskriptive und pragmatische Teile i.d.R. mehr Raum ein. In Masterarbeiten ist die theoretisch fundierte Auseinandersetzung mit dem gewählten Problemausschnitt i.d.R. das Herzstück der Arbeit

  6. EHSS in den Medien

    /nec/forschung/ehss/ehss-in-den-medien/

    Relevanz:
     
    10%

    .V. und Alexej Punjanski, Masterand in Professional Public Administration an der Uni Bremen, zu Suffizienz und Suffizienzpolitik. "Warum braucht das Auto Wasserblick?" ist der Titel eines Interviews

  7. Dokumente zum Studium

    /portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/

    Relevanz:
     
    19%

    and Society International Management Master of Arts (M.A.) Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe European Studies International Management Studies Kita-Master – Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen Kultur – Sprache – Medien Transformationsstudien Master of Education [...] mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I Lehramt Sonderpädagogik Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen (gewerblich-technische Wissenschaften) Duales Studium Master of

    Diese Seite in anderen Bereichen
    • Institut Erziehungswissenschaften
  8. Materialien zum Lernbereich

    /lernbereich-globales-lernen/materialien-zum-lernbereich/

    Relevanz:
     
    9%

    von dem aus die beiden Masterstudentinnnen sich über ihr Bild von "Afrika" austauschen, postkoloniale Strukturen reflektieren und darüber nachdenken, welche Bildungsformate für Augenhöhe im Diskurs sorgen könnten

  9. EUM-Fachtagung 2016

    /eum/eum-fachtagung/eum-fachtagung-2016/

    Relevanz:
     
    10%

    von Fachhochschule und Uni geleistet werden ." Prof. Dr. Hohmeyer, Studiengangsleiter des Masterstudiengangs Energie- und Umweltmanagement (EUM) von der Europa-Universität Flensburg Bereits zum sechsten Mal

  10. PhD research

    /de/eem/research/phd-research/

    Relevanz:
     
    10%

    climate change as a global environmental issue further expanded his interest in broader questions of global responsibility and justice. These were the focus of his master's degree in "Global Change [...] energy projects in developing countries. Since compiling his master thesis (2012), in which he examined the global potential for the hybridization of diesel systems with renewable energy solutions [...] access policy decision-making on the path toward a global renewable energy transformation. Le, Quyen Phuong Phuong Le is Electrical Engineer and holds a Master of Energy and Environmental

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