/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/luise-hertwig
Buchwissenschaft: Verlagspraxis an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Erlangung des Titels "Master of Arts". Titel der Abschlussarbeit: "Transfer aktueller deutschsprachiger Literatur nach Frankreich
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/matthias-grein
Unterrichten – Forschen (mit Christoph Bürgel) (Master of Education) Wintersemester 2013/14: Chancen und Problemfelder der Kompetenzorientierung (Master of Education) Sommersemester 2014: Einführung in [...] Vorbereitung auf das Fachpraktikum Französisch (Master of Education) Sommersemester 2015: Begleitung/Nachbereitung des fünfwöchigen Fachpraktikums (Master of Education) Vorbereitung des Forschungspraktikums [...] Fachkultur Französisch und teilnehmende Beobachtung (Master of Education) Sommersemester 2016: Vorbereitung auf das Fachpraktikum Französisch (Master of Education) Wintersemester 2016/17: Begleitung/Na
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/alessio-chinellato
Hispanischer Linguistik im Romanischen Seminar der Europa-Universität Flensburg. 2011 – 2015 Masterstudium in Linguistik, Universidad de Los Andes, Venezuela. Abschlussarbeit: Actitudes lingüísticas en
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/ignacio-andres-soria
November, Mars-May : Internship as spanish language teacher in High School I.E.S Parque Goya 2014-2015: Master in teaching and pedagody in the Secondary, High- and Adults School. UNIZAR. 2009, 2011-2014: Scholarship
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/marie-laure-pflanz
verschiedenen Gymnasien in Frankreich 06/2001: 2. Staatsexamen (Germanistik) in Frankreich 09/2000: Master in deutscher Literaturwissenschaft, Universität Paris-Sorbonne 09/1993-08/2000: Mitarbeit bei TOTAL
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/monika-verbalyte
2012-2015 Promotionsstipendium der Friedrich-Naumann-Stiftung 2008-2010 DAAD-Stipendium für das Masterstudium Andere Aktivitäten und Mitgliedschaften Advisory Board of the European Sociological Association
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/nora-stognief
n sowie auf Aspekten der Partizipation und des Empowerments von Akteur*innen. Sie hat einen Masterabschluss in Environmental Planning der TU Berlin und einen Bachelorabschluss in Environmental and Resource
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/dr-andriatiana-ranjakasoa-block
(FLE-FLS-FOS) an der Université d’Artois, Arras und der Université François-Rabelais, Tours (Frankreich), Master of Arts (M.A.). 05/2009 – 07/2013: Promotion in Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der
/sport/kollegium/dr-nele-schlapkohl
Instruktionen im Anfängerbereich und Leistungssport. Trainerbrief Tischtennis, 4, 12-20. Raab, M., Masters, S. W. W., Maxwell, J., Arnold, A., Schlapkohl, N. & Poolton, J. (2009). Discovery learning in sports
/die-universitaet/organisation-und-struktur/praesidium/praesident/dr-isabelle-leitloff
n im Peer-Mentoring-Programm Einblick der Universität Paderborn, Fach Psychologie 2013-2016: Masterstudium der vergleichenden Literatur- und Kulturwissenschaften, Komparatistik, an der Universität Paderborn